各二級學院（系部）、各相關(guān)部門：
        為了貫徹落實國務(wù)院常務(wù)會議有關(guān)加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》的要求，研討當前高等職業(yè)教育改革發(fā)展的熱點、難點問題，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化教育教學改革，加強內(nèi)涵建設(shè)，推進素質(zhì)教育，全面提學院教育質(zhì)量和辦學水平，經(jīng)研究決定開展我校2014年高等職業(yè)教育優(yōu)秀論文評選活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
        一、參評對象
        全校教職員工
        二、主題類別
        本屆論文評選分教學、德育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)和綜合類四個主題類別，其中綜合類是指除上述教學、德育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)三個主題之外的所有論文。論文選題要求以新時期國家高等職業(yè)教育發(fā)展方針為指南，緊密結(jié)合學院改革和發(fā)展的實際，圍繞高等職業(yè)教育當前的熱點或難點問題進行選題。
        三、論文要求
        1. 參評論文要圍繞主題進行深入論述。要求主題明確、重點突出、論點清晰、論據(jù)充分，有客觀的事實、數(shù)據(jù)或典型案例，文字通順、準確、精煉。
        2.已在省級以上學會獲獎過的論文不再參評和推薦。
        3. 嚴禁剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參評資格，并予通報。
        4. 要求參評者提供電子稿二份，其中一份正文內(nèi)不出現(xiàn)作者單位與姓名等相關(guān)信息，另一份須在文后詳細列出作者所在二級學院（系部）、相關(guān)部門以及個人聯(lián)系電話。
        5. 研究專業(yè)技術(shù)的相關(guān)論文不參加評選活動。
        四、論文格式要求
        1. 標題：字數(shù)最好不要超過20字。用二號黑體。
        2. 標題下面的系部和姓名。用四號楷體
        3. 摘要：200字左右。客觀反映論文主要內(nèi)容的信息，具有獨創(chuàng)性。用五號楷體。
        4. 關(guān)鍵詞：3—5個反映論文主題概念的詞或詞組。用五號楷體
        5. 正文：字數(shù)6000字以內(nèi)。用小四號宋體，1.5倍行距。
        6. 參考文獻
        參考文獻的著錄采用順序編碼制，在引文處按論文中引用文獻出現(xiàn)的先后以阿拉伯數(shù)字連續(xù)編碼。參考文獻的序號以方括號加注于被注文字的右上角，內(nèi)容按序號順序排列于文后。用五號宋體。
參考文獻必須包含以下內(nèi)容：
         引用于著作的：作者姓名﹒書名﹒出版地：出版者，出版年﹒起止頁碼，如，[1]徐國慶.實踐導(dǎo)向職業(yè)教育課程研究：技術(shù)學范式[M].上海：上海教育出版社，2005.121-123.
         引用于雜志的：作者姓名﹒文章名﹒刊名，年，卷（期）：起止頁碼,如，[1]石艷.現(xiàn)代性與學?？臻g的生產(chǎn)[J].教育研究，2010（2）：22-27.
        引用于其它文獻的依此類推。 
        五、時間安排
        2014年5月20日—9月30日為論文征集時間；參評者最遲于9月30日前提交論文（兩份電子稿），逾期不再受理。
        六、獎項設(shè)置與獎勵
        1．本年度論文評選設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，評選注重質(zhì)量，寧缺毋濫。
        2．獲獎?wù)撐膶⒂蓪W院頒發(fā)獲獎證書和獎金，同時學報《交通高職研究》將選登部分獲獎?wù)撐摹?br />       七、組織要求
        1.請各二級學院（系部）、各相關(guān)部門認真做好高職教育理論學習和研究工作，鼓勵教職工通過研討、總結(jié)、實踐，撰寫教育教學改革論文，為教職工撰寫論文創(chuàng)造必要的條件，切實保證參評論文的質(zhì)量。
        2. 各二級學院（系部）至少推薦5篇，思政部、體育部至少推薦3篇，其他部門至少推薦1篇。
        八、其他事宜
       聯(lián)系人：孫云志，電話：5012，電子郵箱：xuebao@njci.cn。
 

高職所
2014年5月20日