各二級學(xué)院（系部）：
為了進(jìn)一步加強(qiáng) “雙師”結(jié)構(gòu)和“雙師”素質(zhì)的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高教師專業(yè)理論、實(shí)踐技能及教學(xué)水平，結(jié)合學(xué)院示范院校建設(shè)項(xiàng)目任務(wù)要求及學(xué)院實(shí)際，根據(jù)《南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于暑期“百名教師下企業(yè)實(shí)踐工程”的實(shí)施意見》（交院辦〔2010〕35號）文件精神，擬利用暑假時(shí)間組織部分教師到相關(guān)企業(yè)（行業(yè)）及生產(chǎn)單位進(jìn)行實(shí)踐?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下，請二級學(xué)院（系部）根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真組織實(shí)施。
一、人員安排
選派人數(shù)各二級學(xué)院（系部）根據(jù)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃安排。
二、申報(bào)時(shí)間
2014年6月24日之前。
三、申報(bào)對象
1.新引進(jìn)的青年教師。
2.年齡40周歲以下具有一定科研基礎(chǔ)的骨干教師；不具備5個(gè)月及以上企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷；或具有一定的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷，但原實(shí)踐經(jīng)歷與現(xiàn)從事專業(yè)不一致。
四、申報(bào)與評審程序
首先教師本人以書面形式提出申請（申報(bào)表見附件1），各二級學(xué)院（系部）按專業(yè)、項(xiàng)目進(jìn)行初審，學(xué)院組織相關(guān)職能部門予以復(fù)審，經(jīng)報(bào)學(xué)院審批后派出教師參加實(shí)踐。
五、教師下企業(yè)實(shí)踐的幾點(diǎn)要求
1.教師下企業(yè)實(shí)踐時(shí)間盡量集中。
2.加強(qiáng)教師實(shí)踐過程的質(zhì)量監(jiān)控。為了保證教師下企業(yè)實(shí)踐落到實(shí)處，各二級學(xué)院（系部）對每一個(gè)項(xiàng)目、每一個(gè)參與實(shí)踐的教師實(shí)施全面督促管理，學(xué)院相關(guān)職能處室對項(xiàng)目進(jìn)行抽查。督查兩次不在崗的，取消下企業(yè)實(shí)踐資格，并通報(bào)批評。
3.教師實(shí)踐期間應(yīng)嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)與實(shí)踐單位的規(guī)章制度，弘揚(yáng)良好的職業(yè)道德，維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)，確保實(shí)踐的質(zhì)量和效益。
4.做好安全教育工作，下企業(yè)參加實(shí)踐的教師注意自我保護(hù)，把安全放在第一位，以確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。
5.實(shí)踐期滿，教師需上交給所在系部以下材料：崗位實(shí)踐技術(shù)資料（企業(yè)實(shí)際使用的）、現(xiàn)場手稿、照片等資料；開展調(diào)研活動的，上交相關(guān)專業(yè)調(diào)研報(bào)告；開展技術(shù)合作、技術(shù)開發(fā)和技術(shù)服務(wù)的，上交相關(guān)協(xié)議。教師個(gè)人應(yīng)認(rèn)真填寫實(shí)踐工作手冊（含實(shí)踐總結(jié)），填報(bào)《南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師下企業(yè)實(shí)踐考核表》。實(shí)踐總結(jié)和考核表經(jīng)實(shí)踐單位簽署意見并蓋章。
6.教師下企業(yè)實(shí)踐結(jié)束，學(xué)院將組織開展總結(jié)交流、檢查評比工作，具體詳見實(shí)施辦法。
7.請各二級學(xué)院（系部）認(rèn)真落實(shí)教師下企業(yè)實(shí)踐方案，將附件1、附件2及部門教師下企業(yè)實(shí)踐實(shí)施計(jì)劃于6月24日前報(bào)人事處（弘毅樓313），聯(lián)系人：楚楠，電話：86115017
附件：1、教師下企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)與審批表
2、教師下企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)與審批匯總表
3、教師下企業(yè)實(shí)踐工作手冊
4、教師下企業(yè)實(shí)踐考核表
人事處
2014年6月16日
