為提高教師信息化教學(xué)能力，促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量，基礎(chǔ)部近日舉辦了以信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用為主題的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，特邀加拿大圣克萊爾學(xué)院ESL教授Floyd Curtis先生，學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)室、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，基礎(chǔ)部全體教師以及樂活英語俱樂部成員參加交流活動(dòng)。

學(xué)術(shù)交流活動(dòng)伊始，大家饒有興趣地觀摩了基礎(chǔ)部選送參加首屆中國(guó)外語微課大賽并獲江蘇賽區(qū)一等獎(jiǎng)的《Micro-course Series: Name Card》和《How to book a hotel room online》等作品。Floyd教授以IT Technology Application in the Classroom為題，從Significant Findings、Features for Success、Types of Multimedia、Discussions and Collaboration、Assessing Students Learning等方面介紹了圣克萊爾學(xué)院應(yīng)用信息技術(shù)的情況和心得體會(huì)。

活動(dòng)過程中，學(xué)院教師和Floyd教授頻繁互動(dòng)，大家就信息化教學(xué)中遇到的困惑和技術(shù)問題開展了熱烈討論。通過學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，中加雙方教師展示了東西方教學(xué)模式和信息技術(shù)應(yīng)用的共通性和差異性。Floyd教授新穎的教學(xué)理念、對(duì)信息技術(shù)的嫻熟應(yīng)用能力，學(xué)院外語教師開闊的視野和對(duì)應(yīng)用信息技術(shù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的思考，使參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的中加教師獲益匪淺。

（基礎(chǔ)教學(xué)部）