根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好2016年度高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》（蘇教社政函﹝2016﹞1號(hào)〕文件精神，經(jīng)學(xué)院組織，各部門申報(bào)，并經(jīng)專家評(píng)審，擬推薦以下項(xiàng)目（名單附后）上報(bào)省教育廳。
若對(duì)公示結(jié)果有異議，請(qǐng)與科研處聯(lián)系，聯(lián)系電話：86115046。公示時(shí)間為2016年3月18日—2016年3月21日。
特此公示。
2016年度省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目推薦名單
項(xiàng)目名稱 | 申請(qǐng)人 | 備注 |
基于TOPSIS法的應(yīng)急物流保障系統(tǒng)綜合評(píng)價(jià)模型研究 | 林榕 | 一般項(xiàng)目 |
城市現(xiàn)代有軌電車適用性評(píng)價(jià)指標(biāo)的構(gòu)建與應(yīng)用研究 | 彭涌濤 | |
低碳交通引導(dǎo)下的城市交通發(fā)展模式研究 | 鄭朝成 | |
高職院?？罩谐藙?wù)專業(yè)校企“雙主體”辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制研究 | 袁冬梅 | |
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下跨境電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式研究 | 張海森 | |
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代公交出行信息服務(wù)能效提升策略研究 | 何飛 | |
基于績(jī)效考核的高職院校科研評(píng)價(jià)體系研究 | 孔冀 | |
供給側(cè)改革背景下江蘇農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流體系研究 | 紀(jì)正廣 | |
校企合作雙主體辦學(xué)機(jī)制的創(chuàng)新研究 | 邊偉 | |
碎片化學(xué)習(xí)背景下SPOC學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建研究 | 陳揚(yáng) | |
高職院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育研究：機(jī)制、路徑、模式 | 吳志峰 | |
高職院校校園戲劇的文化導(dǎo)引與策略研究 | 李前平 | |
供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革下會(huì)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的空間設(shè)計(jì)策略研究—以南京為例 | 范靜 | |
景觀設(shè)計(jì)中的可持續(xù)性設(shè)計(jì)研究 | 張菲 | |
教育信息化演進(jìn)下的圖書館智慧服務(wù)體系建構(gòu)研究 | 許正興 | |
“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”背景下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐中的政府作用研究-以江蘇省為例 | 王平 | 重點(diǎn)項(xiàng)目 |
傳媒“碎片化”時(shí)代大學(xué)生核心價(jià)值觀培育研究——基于構(gòu)建主義理論 | 曹瑩 | 思政專項(xiàng) |
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的負(fù)面影響及對(duì)策研究 | 張麗君 | |
因勢(shì)利導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺-個(gè)性化資助育人方案探索 | 王克儉 | |
新形勢(shì)下高職院校學(xué)生黨建工作實(shí)踐與創(chuàng)新研究 | 倪丹 | |
思維導(dǎo)圖在高職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的應(yīng)用研究 | 黃阿梅 | |
“雙創(chuàng)時(shí)代”背景下高職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體研究與實(shí)踐 | 王黛碧 | |
第五媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究 | 沈典妹 | |
“互聯(lián)網(wǎng)+”思維在高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的嵌入研究 | 劉薇薇 | |
高職類英語教材數(shù)字化問題及對(duì)策研究 | 沈月輝 | 外語專項(xiàng) |
新媒體環(huán)境下翻轉(zhuǎn)課堂模式在高職院校的英語教學(xué)的應(yīng)用 | 張蒙蒙 |
科研處
2016年3月18日
