卷首語:
閱讀具有使我們從現(xiàn)在的樣子,變成將來可能變成的樣子的力量。
——貝克·哈吉斯《閱讀致富》
序號(hào) | 書名 | 作者 |
經(jīng)典導(dǎo)讀 | ||
1 | 宋詞三百首 | (清)上彊村民編 |
2 | 莊子諵譁 | 南懷瑾講述 |
3 | 毛姆讀書隨想錄 | 【英】W.S.毛姆著 |
4 | 理智與情感 | 【英】簡(jiǎn)·奧斯汀著 |
5 | 追憶似水年華 | 【法】M.普魯斯特著 |
文史哲 | ||
1 | 唐之詩祖:陳子昂傳 | 吳因易著 |
2 | 康熙盛世與帝王心術(shù) | 姚念慈著 |
3 | 慣于爭(zhēng)鳴的印度人:印度人的歷史、文化與身份 | 【印】阿馬蒂亞·森著 |
4 | 我的財(cái)富觀:安德魯·卡內(nèi)基自傳 | 【美】安德魯·卡內(nèi)基著 |
5 | 永不消逝的墨跡:美國曾格案始末 | 【美】理查德·克魯格著 |
教育教學(xué) | ||
1 | 世界新興大學(xué):特征與經(jīng)驗(yàn) | 宋彩萍, 朱炎軍著 |
2 | 職業(yè)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究 | 周志剛等著 |
3 | 職業(yè)教育政策研究 | 祁占勇著 |
4 | 我和學(xué)生的227封信 | 陳紅平著 |
5 | 高等教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系評(píng)價(jià)與創(chuàng)新研究 | 呂紅著 |
名人薦書 | ||
1 | 失控:全人類的最終命運(yùn)和結(jié)局 | 【美】凱文·凱利著 |
2 | 倒轉(zhuǎn)紅輪:俄國知識(shí)分子的心路回溯 | 金雁著 |
3 | 政治秩序的起源 | 【美】福山著,毛俊杰譯 |
4 | 萬物靜默如謎:辛波斯卡詩選 | 【波】辛波斯卡著,陳黎等譯 |
5 | 2666 | 【智利】波拉尼奧著,趙德明譯 |
暢銷文庫 | ||
1 | 惡意 | 【日】東野圭吾 |
2 | 漫長(zhǎng)的告別 | 【美】雷蒙德·錢德勒著 |
3 | 人生海海 | 麥家著 |
4 | 增長(zhǎng)黑客:如何低成本實(shí)現(xiàn)爆發(fā)式成長(zhǎng) | 【美】肖恩·埃利斯著 |
5 | 痛苦的中國人 | 【奧地利】彼得·漢德克著 |
6 | 北上 | 徐則臣著 |
7 | 長(zhǎng)安十二時(shí)辰 | 馬伯庸著 |
8 | 一只特立獨(dú)行的豬 | 王小波著 |
9 | 全球通史:從史前史到21世紀(jì) | 【美】斯塔夫里阿諾斯著 |
10 | 人世間 | 梁曉聲著 |





