為貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于 “不忘初心、牢記使命”主題教育的精神,根據(jù)學(xué)院“不忘初心 牢記使命”主題教育工作安排,馬院教師先學(xué)一步、學(xué)深一步,11月6日中午召開(kāi)了中共十九屆四中全會(huì)精神專題集體學(xué)習(xí)研討會(huì)。
為開(kāi)好此次研討會(huì),馬院直屬黨支部前一天布置全體黨員要要原原本本學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話、《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議公報(bào)》。會(huì)上,領(lǐng)學(xué)人余璐以多角度解讀的方式,再次帶領(lǐng)大家深刻領(lǐng)會(huì)《決定》內(nèi)容和《公報(bào)》精神。重點(diǎn)發(fā)言人高海燕從“中國(guó)制度歷史性成就和顯著優(yōu)勢(shì)”、“中國(guó)制度的內(nèi)在邏輯性”等方面暢談了自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。
黨的十九屆四中全會(huì)是在慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年之際、在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上召開(kāi)的一次具有開(kāi)創(chuàng)性、里程碑意義的重要會(huì)議。全會(huì)專題研究堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化問(wèn)題并作出決定,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從政治上、全局上、戰(zhàn)略上全面考量,立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)作出的重大決策,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光和強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng),對(duì)決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,對(duì)鞏固黨的執(zhí)政地位、確保黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。全會(huì)通過(guò)的《決定》從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā),準(zhǔn)確把握我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系的演進(jìn)方向和規(guī)律,深刻回答了“堅(jiān)持和鞏固什么、完善和發(fā)展什么”這個(gè)重大政治問(wèn)題,既闡明了必須牢牢堅(jiān)持的重大制度和原則,又部署了推進(jìn)制度建設(shè)的重大任務(wù)和舉措,體現(xiàn)了總結(jié)歷史和面向未來(lái)的統(tǒng)一、保持定力和改革創(chuàng)新的統(tǒng)一、問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向的統(tǒng)一,必將對(duì)推動(dòng)各方面制度更加成熟更加定型、把我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)更好轉(zhuǎn)化為國(guó)家治理效能產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。
(馬克思主義學(xué)院)





