2022年度學(xué)院科研項目經(jīng)各部門申報,并經(jīng)專家評審,擬立項30個項目(名單附后),現(xiàn)予以公示。
若對公示結(jié)果有異議,請與科研處聯(lián)系,聯(lián)系電話:025-86115046。公示時間為2022年12月7日—2022年12月13日。
特此公示。
2022年度院級科研項目擬立項名單
序號 | 項目名稱 | 項目負(fù)責(zé)人 | 項目類別 |
1 | 預(yù)應(yīng)力加筋廢棄泥固化樁關(guān)鍵技術(shù)研究 | 張 健 | 重大 |
2 | 高職院校思想政治教育共同體構(gòu)建研究 | 孫云志 | 黨建思政專項(重大) |
3 | 無人配送車共享儲物空間的取件防錯技術(shù)實現(xiàn)及應(yīng)用 | 郭 彬 | 重點 |
4 | 燃料電池拖拉機(jī)能量管理研究 | 劉 靜 | 重點 |
5 | 基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)融合多源信息的地鐵列車測速方法研究 | 陸海亭 | 重點 |
6 | 基于土-水耦合SPH方法的泥石流災(zāi)變過程模擬研究 | 王占彬 | 重點 |
7 | 基于工業(yè)固廢的重金屬污染場地固化隔離材料性能研究 | 沈勝強(qiáng) | 重點 |
8 | 高質(zhì)量發(fā)展理念下南京都市圈交通體系優(yōu)化研究 | 黃體允 | 重點 |
9 | 基于成果導(dǎo)向的高職汽車類專業(yè)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實踐 | 胡俊 | 重點 |
10 | 現(xiàn)代師徒制在高等職業(yè)教育中的推廣與應(yīng)用 | 高曉鵬 | 重點 |
11 | 習(xí)近平總書記關(guān)于黨的政治建設(shè)重要論述研究 | 于渙茹 | 黨建思政專項(重點) |
12 | 南京地區(qū)青年團(tuán)早期組織發(fā)展與黨團(tuán)關(guān)系研究(1922-1927) | 王 珣 | 黨建思政專項(重點) |
13 | “三全育人”理念下高校班主任育人成效提升路徑研究 | 張麗君 | 黨建思政專項(重點) |
14 | 無線攜能通信系統(tǒng)優(yōu)化技術(shù)研究 | 鄭 瑩 | 一般 |
15 | 基于容柵式車身電子測量儀實訓(xùn)裝置的應(yīng)用研究 | 陳俊武 | 一般 |
16 | “穩(wěn)就業(yè)”背景下高職院校畢業(yè)生就業(yè)精準(zhǔn)幫扶對策研究 | 吳 穎 | 一般 |
17 | 基于區(qū)域文化特色的南京城市超級IP開發(fā)研究 | 周 鑫 | 一般 |
18 | 高職院校發(fā)展型資助育人實踐與探索—以南京交院為例 | 陳金石 | 一般 |
19 | 名班主任關(guān)鍵能力及生成方式的研究—以學(xué)院名班主任工作室主持人為例 | 王雪琴 | 一般 |
20 | “三全育人”視角下二級學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系研究 | 王 晉 | 一般 |
21 | 基于五育融合的心理健康教育模式的審視和構(gòu)建 | 戴 萍 | 黨建思政專項(一般) |
22 | 新時代高?;鶎狱h組織組織力提升的路徑研究 | 劉 佳 | 黨建思政專項(一般) |
23 | 偉大建黨精神融入大學(xué)生思想政治教育有效路徑研究 | 劉 婷 | 黨建思政專項(一般) |
24 | 基于AR技術(shù)的新能源汽車專業(yè)實訓(xùn)系統(tǒng)開發(fā) | 孫 周 | 青年教師專項 |
25 | 車用鈉離子動力電池負(fù)極材料的制備及電化學(xué)性能研究 | 臧 銳 | 青年教師專項 |
26 | 復(fù)雜環(huán)境下多頻GNSS觀測數(shù)據(jù)修復(fù)方法研究 | 夏思琦 | 青年教師專項 |
27 | “大思政”背景下高校學(xué)生工作隊伍網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對及引領(lǐng)力提升路徑研究 | 鄭秋雁 | 青年教師專項 |
28 | 新冠疫情背景下冷鏈企業(yè)食品安全問題與對策研究 | 戴昕悅 | 青年教師專項 |
29 | 非傳統(tǒng)安全觀視域下高校國防教育的實施路徑研究 | 沈祎忱 | 青年教師專項 |
30 | 大思政背景下高職院校第二課堂育人實效提升策略研究 | 阮梓怡 | 青年教師專項 |
科研處
2022年12月7日





