5月16日，學院召開學生綜合素質(zhì)評價體系專題調(diào)研座談會。黨委書記賈俐俐、黨委副書記周傳林，黨委辦公室、組織部、發(fā)展規(guī)劃處、學工處、團委相關人員，二級院（系、部）黨總支負責人參加了座談會。

座談會上，各院（系）緊緊圍繞建設完善學生評價體系、黨建與思想政治教育、學生“一站式”社區(qū)育人功能等模塊，結(jié)合當前主題教育開展情況，從“五育并舉”的角度出發(fā)，就目前工作現(xiàn)狀、重點難點及預期規(guī)劃進行了相關發(fā)言。

賈俐俐指出，要準確把握好德智體美勞并舉及其相互關系；標準化與差異化（個性化）的關系；主觀性與客觀性的關系；過程性與結(jié)果性的關系；課內(nèi)與課外的關系；目的與手段的關系；數(shù)量與質(zhì)量的關系；多元評價主體之間的關系；以學生為主體和以教師為主導的關系；知識、能力、素質(zhì)的關系。她要求，在完善學生綜合素質(zhì)評價體系的過程中，要進一步深刻領會《深化新時代教育評價改革總體方案》的精神，結(jié)合學校人才培養(yǎng)總目標，以問題為導向，突出改革的主題和要求，使方案更加具體，更加細化，更具可操作性。

會上，賈俐俐書記作題為《傳承雷鋒精神爭做時代先鋒》的報告，并提出三點要求：一是要深刻把握開展學雷鋒活動的政治要求，深入學習習近平總書記關于弘揚雷鋒精神的重要論述；二是要深入理解雷鋒精神的時代內(nèi)涵和實踐要求，在深化雷鋒精神研究闡釋、加強思想政治引領上下功夫，將雷鋒精神與實際工作相結(jié)合，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒；三是要將常態(tài)化長效化推動學雷鋒活動落到實處，讓學雷鋒活動融入日常、化作經(jīng)常，及時總結(jié)推廣成功經(jīng)驗，推動具體交通特色的雷鋒活動不斷向深度廣度發(fā)展。

（學生工作處）