9月21-22日，學院順利舉辦2024年江蘇省中等職業(yè)學校專業(yè)類學標貫標專項培訓，全省軌道交通類、建筑工程類、商務營銷類、數(shù)字媒體類、美術類和計算機與網絡技術類307名中職專業(yè)教師參加本次培訓。

培訓采取專家集中講座、分“專業(yè)類貫標培訓+研討交流”相結合的方式。江蘇省教育科學研究院職業(yè)教育教學研究室研究員馮志軍主任和常州旅游商貿高等職業(yè)技術學校劉振華教授作了“從理念到行動：江蘇中等職業(yè)學校教學標準制定與實施”的主題講座，強調了教學標準制定背后的教育理念和教育目的，讓學員深刻領會到教學標準的制定不是一項技術性工作，而是教育理念的體現(xiàn)和落實。南京交通職業(yè)技術學院黨委副書記文愛民教授作了“專業(yè)教學改革的思考與實踐”的主題講座，闡述當前職業(yè)教育面臨的挑戰(zhàn)，強調專業(yè)教學改革的必要性和緊迫性，讓學員深刻感受到只有不斷改革和創(chuàng)新才能切實提升職業(yè)教育的質量。

在“專業(yè)類貫標培訓+研討交流”階段，6個專業(yè)類項目制定負責人就專業(yè)類課程指導方案、專業(yè)指導性人才培養(yǎng)方案、專業(yè)類平臺課程標準及專業(yè)核心課程標準的開發(fā)思路、開發(fā)過程及標準內涵進行了深入解讀。隨后，各校教師代表結合本校教學情況，從課程開發(fā)、教學設計、教學實施等方面討論了實踐經驗與典型困惑，并在專家指導下編制了學校實施性人才培養(yǎng)方案。

本次培訓按照構建國家、省、校三級專業(yè)教學標準體系的要求，深入學習并貫徹落實“江蘇省中等職業(yè)學校專業(yè)類指導性人才培養(yǎng)方案及專業(yè)核心課程標準”，發(fā)揮標準的基礎和引領作用，助力教學改革，提升人才培養(yǎng)質量。

（軌道交通學院撰稿：邵孜科 金立艷  審核：沈麗琴）