近日，江蘇省高等學校教育信息化研究會公布了2025年江蘇省高等學校微課教學比賽獲獎名單，我院許夢宇老師憑借扎實教學功底與精彩課堂呈現(xiàn)斬獲全日制組二等獎。

許夢宇老師在教學中深刻把握新質(zhì)生產(chǎn)力主題，以“小石頭大作為”為線索，聚焦新質(zhì)生產(chǎn)力內(nèi)涵，結(jié)合高職汽車檢測專業(yè)學情設計。通過玄武巖纖維從鋪路石到登月國旗、汽車部件的“逆襲”案例，串聯(lián)“創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)優(yōu)內(nèi)核、先進本質(zhì)”三大核心要點。采用視頻展示、數(shù)據(jù)對比、互動問答等形式，將抽象理論具象化——以福田卡車、一汽紅旗等案例解析質(zhì)優(yōu)內(nèi)涵，結(jié)合汽車檢測場景闡釋生產(chǎn)力三要素變革，引導學生理解新質(zhì)生產(chǎn)力與專業(yè)的關(guān)聯(lián)。課程突出“案例-理論-實踐”閉環(huán)，助力學生把握新質(zhì)生產(chǎn)力對未來職業(yè)發(fā)展的指引意義。

學院將以此為契機，充分發(fā)揮優(yōu)秀微課作品的示范引領(lǐng)作用，激勵全體思政課教師不斷探索信息技術(shù)與教育教學的深度融合，創(chuàng)新教學模式，提升教學品質(zhì)，為推動思政課內(nèi)涵式發(fā)展持續(xù)貢獻力量。

（馬克思主義學院   撰稿：許夢宇 吳秀玲   審核：趙勇）