為扎實(shí)做好資助育人工作,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在冬天感受到來(lái)自學(xué)校的溫暖與關(guān)懷,聽(tīng)取和了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活情況,12月19日中午,路橋與港航工程學(xué)院在E棟一站式學(xué)生社區(qū)工作站組織開(kāi)展“暖冬‘食’光,共話成長(zhǎng)”書(shū)記暖心午餐會(huì),學(xué)校黨委書(shū)記張毅與路橋與港航工程學(xué)院24位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生代表共進(jìn)午餐,交流座談。路橋與港航工程學(xué)院院長(zhǎng)趙巖荊,黨總支副書(shū)記郭振華、周昊明,二級(jí)關(guān)工委常務(wù)副主任俞高鈞,學(xué)工辦輔導(dǎo)員代表等共同參加本次活動(dòng)。午餐會(huì)由郭振華副書(shū)記主持。

午餐會(huì)上,張毅書(shū)記與來(lái)自不同年級(jí)、不同專業(yè)的24位學(xué)生代表圍坐一桌,共享美食,共話成長(zhǎng)。與會(huì)師生邊吃邊聊,氣氛溫馨,洋溢著濃濃師生情和暖冬暖心之情。參會(huì)學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)、生活情況和切實(shí)感受,圍繞專業(yè)學(xué)習(xí)、校園生活、自身成長(zhǎng)、未來(lái)規(guī)劃、就業(yè)實(shí)習(xí)情況等方面進(jìn)行了分享,并對(duì)學(xué)校各方面的暖心關(guān)懷表示了感謝。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聆聽(tīng)每位學(xué)生發(fā)言,了解學(xué)生的困難情況,師生熱烈互動(dòng),并對(duì)學(xué)生提出了切實(shí)的建議,幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。
張毅書(shū)記表示,學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家資助政策,重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展,并結(jié)合實(shí)際不斷完善學(xué)生資助體系,不讓一個(gè)學(xué)生因貧失學(xué)、因?qū)W返貧,用實(shí)際行動(dòng)將資助育人工作落在實(shí)處。他勉勵(lì)2022級(jí)畢業(yè)班學(xué)生注重提升專業(yè)技術(shù)能力、人際溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,在實(shí)習(xí)實(shí)踐中鍛煉提升自身的綜合能力,并鼓勵(lì)在校班級(jí)學(xué)生要寬技術(shù)、強(qiáng)專業(yè)、精技能,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)課,掌握知識(shí)和技能,提升自身的市場(chǎng)適應(yīng)力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,張毅書(shū)記向全體學(xué)生提出三點(diǎn)希望:一是磨礪,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。求學(xué)路上所遇的困難只是暫時(shí)的,要克服困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過(guò)磨礪鍛煉自己,提高綜合素養(yǎng);二是進(jìn)取,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。越是到困難時(shí)刻,越是要保持進(jìn)取之心、自信之心、自強(qiáng)之心。要在課堂學(xué)習(xí)、專業(yè)提升、社會(huì)實(shí)踐上不斷進(jìn)取,向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,不斷提升個(gè)人才能,早日成為合格的社會(huì)主義接班人;三是感恩,黨恩國(guó)澤潤(rùn)心田,同心共筑復(fù)興篇。希望全體學(xué)生牢記“獎(jiǎng)、助、勤、免、貸、補(bǔ)”等國(guó)家和學(xué)校資助政策的幫扶,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)黨和國(guó)家的關(guān)懷關(guān)愛(ài),努力成長(zhǎng),報(bào)效黨和國(guó)家、回饋社會(huì)和學(xué)校的幫助,以感恩之心激勵(lì)自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。隨后,張毅書(shū)記為在場(chǎng)學(xué)生發(fā)放了暖冬棉被、愛(ài)心牛奶等物資,將學(xué)校的關(guān)懷送到每位學(xué)生的手上。

此次活動(dòng)不僅增進(jìn)了師生情誼,更是為師生搭建了一個(gè)溫暖的交流平臺(tái),激發(fā)了受助學(xué)生的認(rèn)同感、幸福感與獲得感。與會(huì)學(xué)生紛紛表達(dá)了感恩之情,表示牢記囑托,帶回期望,以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)身邊同學(xué)一起通過(guò)自身的努力,積極回報(bào)黨和國(guó)家的培養(yǎng)、學(xué)校的關(guān)懷。
(路橋與港航工程學(xué)院 撰稿:姚一釩 審核:郭振華)