作為推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)和參與國(guó)際產(chǎn)業(yè)布局的重要載體，境外經(jīng)貿(mào)合作區(qū)急需大批“懂漢語(yǔ)、熟悉中國(guó)技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)”的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)工人?；诖?，國(guó)家鼓勵(lì)職業(yè)院校與企業(yè)協(xié)同“走出去”，積極服務(wù)“一帶一路”建設(shè)，精準(zhǔn)培養(yǎng)符合中國(guó)企業(yè)海外生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需求的本土化人才，有效服務(wù)國(guó)際產(chǎn)能合作。
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，主動(dòng)回應(yīng)現(xiàn)實(shí)難題，以服務(wù)區(qū)域企業(yè)“走出去”為導(dǎo)向，依托“一帶一路”樣板工業(yè)園區(qū)——柬埔寨西哈努克港經(jīng)濟(jì)特區(qū)（以下簡(jiǎn)稱“西港特區(qū)”），緊密聯(lián)合地方龍頭骨干企業(yè)紅豆集團(tuán)，聯(lián)合申辦首個(gè)中國(guó)高職院校在海外獨(dú)立設(shè)置的應(yīng)用本科大學(xué)——柬埔寨西哈努克港工商學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“西港工商學(xué)院”），扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)教育“走出去”。
在柬埔寨開展培訓(xùn)教學(xué)
借船出海：開展職業(yè)技能培訓(xùn)，聯(lián)合培養(yǎng)本土人才
為解決紅豆集團(tuán)西港特區(qū)本土專業(yè)人才匱乏問(wèn)題，幫助紅豆集團(tuán)“走出去”，學(xué)校于2010年5月與紅豆集團(tuán)簽訂《共建南洋紅豆學(xué)院（柬埔寨）合作意向書》。2012年共同創(chuàng)建西港培訓(xùn)中心，成為全國(guó)第一所在海外經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立職業(yè)培訓(xùn)中心的高職院校。西港特區(qū)提供場(chǎng)地，學(xué)校提供培訓(xùn)師資，校企合作免費(fèi)舉辦30多個(gè)培訓(xùn)班，開設(shè)漢語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等10多門培訓(xùn)課程，開創(chuàng)了高等職業(yè)教育服務(wù)中資企業(yè)走出去，校企聯(lián)合培養(yǎng)本土技術(shù)技能人才的先河。
目前，學(xué)校已累計(jì)培訓(xùn)本土高素質(zhì)技術(shù)技能人才8萬(wàn)余人次，招收“一帶一路”沿線國(guó)家留學(xué)生約170名。從技能培訓(xùn)到來(lái)華留學(xué)生訂單培養(yǎng)，本土化人才培養(yǎng)模式步步升級(jí)，有效滿足了中資企業(yè)海外發(fā)展的人才需求，促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟逃徒?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
造船出海：開辦本科學(xué)歷教育，深化中柬教育合作
為了持續(xù)穩(wěn)定地為“走出去”企業(yè)提供高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，2016年，學(xué)校與紅豆集團(tuán)聯(lián)合成立西港教育發(fā)展有限公司，共同申辦本科學(xué)校。2018年10月，柬埔寨首相洪森簽發(fā)第136號(hào)政府令批準(zhǔn)西港工商學(xué)院建校辦學(xué)，并將其納入柬埔寨國(guó)民教育體系。校企雙方采取股份制辦學(xué)模式，分別投入師資、教學(xué)設(shè)備、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、辦學(xué)場(chǎng)地、基礎(chǔ)設(shè)施等，校企政組建西港工商學(xué)院董事會(huì)和校務(wù)委員會(huì)，實(shí)施董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，聯(lián)合運(yùn)營(yíng)辦學(xué)項(xiàng)目。同時(shí)，校企雙方共同制定人才培養(yǎng)方案，共同開發(fā)針對(duì)性教材、建設(shè)教學(xué)資源、實(shí)施教育管理。
西港工商學(xué)院首屆開學(xué)典禮
作為我國(guó)高職院校在海外舉辦的首個(gè)股份制應(yīng)用型本科大學(xué)，西港工商學(xué)院以高等學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)為主，頒發(fā)本科和?？茖W(xué)歷，聚焦培養(yǎng)適應(yīng)柬埔寨當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展需要的，掌握國(guó)際通用技術(shù)技能的應(yīng)用型人才，并致力成為集“學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、科技服務(wù)、人文交流”“四位一體”的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。2019年12月，西港工商學(xué)院首批本科全日制學(xué)歷生正式開學(xué)，目前已招收企業(yè)管理、信息技術(shù)、物流管理3個(gè)專業(yè)三屆本科學(xué)歷生，為西港特區(qū)乃至柬埔寨全國(guó)培養(yǎng)一批產(chǎn)業(yè)工人和技能人才，成為中柬教育合作的樣板工程。
抱團(tuán)出海：輸出中國(guó)職教標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)教育人文交流
學(xué)校遵循“需求導(dǎo)向”“技能本位”“產(chǎn)教融合”等現(xiàn)代職教理念，堅(jiān)持開放辦學(xué)，與柬埔寨教育部、特區(qū)企業(yè)及國(guó)內(nèi)外高校合作，組建校企國(guó)際化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)團(tuán)隊(duì)，對(duì)接融合柬埔寨教育政策要求，結(jié)合我國(guó)先進(jìn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)理念和經(jīng)驗(yàn)，積極探索多元共建本土技術(shù)技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)體系。為西港工商學(xué)院開發(fā)的6項(xiàng)本、?？茦?biāo)準(zhǔn)和137項(xiàng)中英文雙語(yǔ)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)獲得柬埔寨教育、青年和體育部認(rèn)證，是中國(guó)職教標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)國(guó)際化輸出的成功嘗試，為實(shí)現(xiàn)中柬高等教育標(biāo)準(zhǔn)體系的互通融合，進(jìn)行系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、高水平培養(yǎng)本土人才奠定了良好的基礎(chǔ)。
開發(fā)輸出的6項(xiàng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、137項(xiàng)課程標(biāo)準(zhǔn)獲柬埔寨教育、青年和體育部認(rèn)證通過(guò)
與此同時(shí)，學(xué)校扎根西港特區(qū)，為企業(yè)開展技術(shù)咨詢、文獻(xiàn)會(huì)議翻譯等科技服務(wù)；依托西港工商學(xué)院，面向柬埔寨當(dāng)?shù)厝嗣駛魇跐h語(yǔ)知識(shí)、推廣中國(guó)傳統(tǒng)文化；聯(lián)合中國(guó)與柬埔寨多家單位共同舉辦“中柬高等教育合作空中連線活動(dòng)”，開展高等教育經(jīng)驗(yàn)交流；成立“瀾湄區(qū)域研究中心”，積極總結(jié)境外辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成大批科研成果，為國(guó)內(nèi)外職業(yè)院校國(guó)際化辦學(xué)提供了大量可借鑒、可復(fù)制的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
姚小挺老師參與錄制的專題片《瀾湄路上的中國(guó)建設(shè)者》——我去柬埔寨做老師在央視4套播出
“一帶一路”倡議的提出，既為我國(guó)高職教育創(chuàng)新發(fā)展提供了更為廣闊的國(guó)際空間，也為我國(guó)高職教育“走出去”奠定了堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)保障。無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院緊握這一重要機(jī)遇，經(jīng)由“借船出海→造船出?！F(tuán)出?！保瑒?chuàng)新職業(yè)院校服務(wù)“走出去”企業(yè)的有效路徑，打造了以資源協(xié)同為基礎(chǔ)、以管理協(xié)同為保障、以育人協(xié)同為核心、以發(fā)展協(xié)同為導(dǎo)向的“四維協(xié)同”人才培養(yǎng)校企命運(yùn)共同體，成為助力“一帶一路”建設(shè)、推動(dòng)海外中資企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和可持續(xù)發(fā)展的重要基地，為高職院校服務(wù)國(guó)際產(chǎn)能合作提供了全新思路。西港工商學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目入選全國(guó)首批“中國(guó)－東盟高職院校特色合作項(xiàng)目”，成為中國(guó)與大湄公河次區(qū)域及東盟國(guó)家人文交流與互通的“橋頭堡”，受到中柬兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注和支持。借力跨國(guó)企業(yè)走出去辦職教的“借船出?！蹦Ｊ奖唤逃看_定為職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的典型模式之一。（信息來(lái)源：現(xiàn)代高等職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)）