加強(qiáng)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)是有色金屬工業(yè)由大國向強(qiáng)國邁進(jìn)的重要舉措，其中，職業(yè)教育具有不可替代的作用。全國有色金屬職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會（以下簡稱：有色行指委）本著立足有色行業(yè)發(fā)展，服務(wù)職業(yè)院校的宗旨，開展了一系列工作，進(jìn)行了積極的探索和實(shí)踐，取得了一定成效。
一、充分發(fā)揮行指委的指導(dǎo)作用，促進(jìn)產(chǎn)教對接
?。ㄒ唬┱匍_全國有色金屬行業(yè)職業(yè)教育工作會議。
全國有色金屬行業(yè)職業(yè)教育工作會議是2010年和2011年舉辦的兩屆“中國職業(yè)教育與有色金屬工業(yè)發(fā)展對話活動”的深入和延續(xù)。國務(wù)院參事、中國有色金屬工業(yè)協(xié)會會長、黨委書記陳全訓(xùn)，教育部副部長魯昕出席會議并做講話。會議以“促進(jìn)產(chǎn)教結(jié)合，培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才”為主題，達(dá)成了十項(xiàng)共識，對職業(yè)教育發(fā)展提出明確目標(biāo)和更高的要求，使行業(yè)指導(dǎo)職業(yè)教育有政策、有思路，建立健全了有色金屬行業(yè)職業(yè)教育辦學(xué)機(jī)制，標(biāo)志著有色金屬行業(yè)的產(chǎn)教融合、校企合作進(jìn)入新階段。
?。ǘ┯“l(fā)《關(guān)于提高職業(yè)教育支撐有色金屬工業(yè)發(fā)展能力的指導(dǎo)意見》。
2012年12月，協(xié)會與教育部聯(lián)合出臺《關(guān)于提高職業(yè)教育支撐有色金屬工業(yè)發(fā)展能力的指導(dǎo)意見》，共四個(gè)方面21條，從充分認(rèn)識職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要意義、完善行業(yè)指導(dǎo)企業(yè)參與職業(yè)教育的體制機(jī)制、深化工學(xué)結(jié)合校企合作的人才培養(yǎng)模式改革、強(qiáng)化有色金屬行業(yè)職業(yè)教育健康發(fā)展保障措施等方面，提出了一系列措施，包括在大型骨干企業(yè)建立職教對接機(jī)構(gòu)、鼓勵(lì)企業(yè)技術(shù)人員到職業(yè)院校兼任教師、對有色金屬企業(yè)舉辦的職業(yè)院校給予適當(dāng)政策傾斜等內(nèi)容。
?。ㄈ┙M織開展職業(yè)教育調(diào)研工作。
2011年，有色行指委接受教育部委托，作為牽頭單位，承擔(dān)“行業(yè)企業(yè)舉辦職業(yè)教育的現(xiàn)狀、面臨問題和政策建議”課題調(diào)研。課題組針對包括有色、鋼鐵、煤炭等15個(gè)行業(yè)國企辦學(xué)中存在的問題，赴安徽、河北、西安、湖南、重慶等五省，對40家企業(yè)及其舉辦的職業(yè)院校進(jìn)行調(diào)研，召開座談會，并形成了課題報(bào)告，為今后國家有關(guān)部門制定相關(guān)政策，解決有色金屬行業(yè)比較突出的國企辦學(xué)問題，提供了依據(jù)。
二、發(fā)揮行業(yè)組織指導(dǎo)協(xié)調(diào)作用，深化校企合作
（一）積極指導(dǎo)并參與職業(yè)院校教學(xué)改革實(shí)踐。
組織企業(yè)專家制訂了一系列行業(yè)主要工種“職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)”，并將“標(biāo)準(zhǔn)”與國家的職業(yè)資格證書制度有機(jī)結(jié)合，編寫了行業(yè)特有工種的職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)教材，為職業(yè)院校專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的制定奠定基礎(chǔ)；正式啟動了“有色金屬冶煉、有色裝備運(yùn)行與維護(hù)”兩個(gè)專業(yè)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的制訂工作；建立并推動鋁電解、鋁加工、銅冶煉、有色金屬選礦模擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的開發(fā)，目前，項(xiàng)目開發(fā)已經(jīng)取得階段性成果。
（二）開展“行業(yè)技術(shù)能手進(jìn)校園專題講座”系列活動。
2012年，舉辦“有色金屬行業(yè)技術(shù)能手進(jìn)校園專題講座”系列活動，來自行業(yè)著名企業(yè)的技術(shù)能手就成長歷程、成長通道、職業(yè)規(guī)劃等與職業(yè)院校學(xué)生交流，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極投身有色金屬行業(yè)，增強(qiáng)后備技能人才對行業(yè)的歸屬感和自豪感，提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)校企文化對接，極大地促進(jìn)了有色金屬相關(guān)職業(yè)院校德育工作創(chuàng)新。
（三）舉辦全國有色金屬行業(yè)學(xué)生技能競賽和有色金屬知識競賽。
自2010年至今，連續(xù)三年舉辦三屆行業(yè)相關(guān)職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能競賽，來自全國近70所職業(yè)院校，400多名學(xué)生參加了競賽。三屆大賽的成功舉辦，提高了在校學(xué)生的職業(yè)技能水平和職業(yè)素養(yǎng)。2012年11月，舉辦“中國有色集團(tuán)杯”有色金屬知識網(wǎng)上有獎競賽活動。在行業(yè)內(nèi)掀起了一股職工學(xué)習(xí)有色金屬知識的熱潮。（教育部官方網(wǎng)站）