關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于舉辦課堂有效教學(xué)設(shè)計與
教師教學(xué)技能提升骨干教師培訓(xùn)會的通知》的通知
各系部:
為應(yīng)對新時期對職教發(fā)展所提出的新要求,進(jìn)一步提升我院教師的教育觀念,使其在教學(xué)形式、教學(xué)方法、教學(xué)模式上真正轉(zhuǎn)到以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的軌道上來,中國高等教育科學(xué)研究會邀請全國著名職教專家,教育部現(xiàn)代教育技術(shù)師資培訓(xùn)基地主任,深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長顧問、教育部2010年度高職師資培訓(xùn)項目“優(yōu)秀培訓(xùn)師”——戴士弘教授為此來寧做專題授課?,F(xiàn)將《關(guān)于舉辦課堂有效教學(xué)設(shè)計與教師教學(xué)技能提升骨干教師培訓(xùn)會的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請積極組織教師參加,并將參加教師名單于2012年4月1日下午2點前報教務(wù)處,聯(lián)系人:張紅艷,聯(lián)系電話:86115755 mail: jwch@njci.cn。
特此通知。
教務(wù)處 人事處
二〇一二年三月三十一日
中國專家學(xué)者協(xié)會教育委員會
中國高等教育科學(xué)研究會
關(guān)于舉辦課堂有效教學(xué)設(shè)計與
教師教學(xué)技能提升骨干教師培訓(xùn)會的通知
專題講座+案例點評+答疑解惑
高教研字【2012】ZJ0019
各高職高專學(xué)校:
教育觀念直接影響課堂教學(xué),從傳統(tǒng)的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變到現(xiàn)代職教的先進(jìn)理念,是新時期對職教發(fā)展提出的新要求。如何在課程設(shè)計和教學(xué)技能方面得到提升,新的教學(xué)形式、教學(xué)方法、教學(xué)模式如何真正轉(zhuǎn)到以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的軌道上來,是職業(yè)院校發(fā)展迫切需要解決的問題。中國高等教育科學(xué)研究會繼在哈爾濱、重慶、南寧、濟南、成都、杭州、昆明舉辦過“課堂有效教學(xué)設(shè)計與教師教學(xué)技能提升骨干教師”培訓(xùn)會后,得到廣大學(xué)員的好評,綜合上千名學(xué)員的建議,對課程進(jìn)一步優(yōu)化,故于2012年3月23日報到在(長沙)、2012年4月6日報到在(南京)再次邀請全國著名職教專家,教育部現(xiàn)代教育技術(shù)師資培訓(xùn)基地主任,深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長顧問、教育部2010年度高職師資培訓(xùn)項目“優(yōu)秀培訓(xùn)師”——戴士弘教授為此做專題授課。授課采取專題講座+分組討論+案例點評+答疑解惑的形式,現(xiàn)將各項事宜函告如下。
一、培訓(xùn)目標(biāo): 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、變革教學(xué)模式、構(gòu)建高效課堂、提高學(xué)習(xí)效益,能夠設(shè)計工學(xué)結(jié)合專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課,實現(xiàn)課堂有效教學(xué)常態(tài)化。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
第一部分 職教基本觀念 當(dāng)代職教先進(jìn)觀念
●怎樣上好一堂好課 ●職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo) ●職業(yè)教育中的問題
第二部分 怎樣改造傳統(tǒng)課程
●課程的單元教學(xué)設(shè)計●課程單元設(shè)計要點與整體設(shè)計要點
●怎樣設(shè)計好一堂課,一門課●整體教學(xué)設(shè)計、整體設(shè)計案例、一體化課程設(shè)計
●職業(yè)導(dǎo)向、能力本位的項目課程設(shè)計特點 ●一體化課程設(shè)計特點
●工學(xué)結(jié)合專業(yè)課與專業(yè)基礎(chǔ)課設(shè)計區(qū)別及設(shè)計實例
第三部分 教師職教能力培訓(xùn)測評
三、主講人
戴士弘教授——全國著名職教專家,教育部現(xiàn)代教育技術(shù)師資培訓(xùn)基地主任,深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長顧問。教育部2010年度高職師資培訓(xùn)項目“優(yōu)秀培訓(xùn)師”
四、培訓(xùn)對象
各高職高專學(xué)校分管教學(xué)的校(院)長、管理及教學(xué)單位(教務(wù)處、示范建設(shè)辦公室、科研處、督導(dǎo)處、各系負(fù)責(zé)人及管理人員);各專業(yè)負(fù)責(zé)人以及骨干教師。
五、課前準(zhǔn)備:將日常工作中常見問題及案例帶到課堂,便于互動環(huán)節(jié)解決。
六、舉辦單位
主辦單位:中國高等教育科學(xué)研究會 中國專家學(xué)者協(xié)會教育委員會
七、時間及地點
2012年3月23日——3月26日(報到23日,授課24日—25日,離會26日)●長 沙
報到地點:長沙國龍大酒店(長沙市雨花區(qū)樹木嶺路57號)
2012年4月06日——4月09日(報到06日,授課07日—08日,離會09日)●南 京
報到地點:南京米蘭假日大酒店(江蘇省南京市建寧路7號)
八、培訓(xùn)費用
會務(wù)費:學(xué)費880元/人(含資料費、場地費、專家費、證書),餐費300元/人(含報到及授課三天的中餐、晚餐共六餐,50元/人/餐。注:餐費按實際消費收取)。
住宿統(tǒng)一安排,費用自理。
培訓(xùn)結(jié)束,經(jīng)專家考核通過,發(fā)放結(jié)業(yè)學(xué)時證書。
注:參加四人以上免一人學(xué)費(所免人員餐費需自理)
九、報名方法
1、為保證教學(xué)效果,該班控制參加人數(shù),待參加人員確認(rèn)后,建議最遲提前一周將報名表電郵至?xí)?wù)組;會務(wù)組收到報名表后,最遲于會前十天或更早通知具體報到地點及乘車路線。如未報名,直接去會場,所導(dǎo)致的相應(yīng)后果需自負(fù)。
2、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:張亮老師
授課效果監(jiān)督、反饋電話:13121665626 趙春華主任
附:日程安排、專家介紹、往期授課效果評價
中國高等教育科學(xué)研究會
二〇一二年二月八日
報名回執(zhí)表
默認(rèn)表格第一欄為帶隊人,為利于專家針對不同專業(yè)不同群體,優(yōu)化授課內(nèi)容,建議詳細(xì)填寫如下報名表。填好后電郵至 zggdjykxyjh@vip.163.com 聯(lián)系人:張亮老師( 010-57014620)
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單位名稱
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參加地點(期)
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姓 名
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性別
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科室(系)
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職 務(wù)
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辦公電話
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手機
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電郵
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是否安排住宿:是( )否( ) 帶隊人或申請人簽字:
(公章)
2012年 月 日
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