關(guān)于開展2012年學(xué)院教學(xué)基本建設(shè)項目立項工作的通知

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[瀏覽次數(shù): 116 ???發(fā)布時間：2012-04-06 ]

交院教﹝2012﹞1號

關(guān)于開展2012年學(xué)院教學(xué)基本建設(shè)項目

立項工作的通知

各系部、相關(guān)部門：

為深化教育教學(xué)改革，不斷提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)院決定開展2012年教學(xué)基本建設(shè)項目立項工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、立項范圍

教學(xué)基本建設(shè)項目立項主要包括精品課程建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)、校本教材建設(shè)、其他教改項目建設(shè)。

二、立項數(shù)量

根據(jù)學(xué)院“十二五”專業(yè)建設(shè)規(guī)劃要求，2012年擬立項建設(shè)精品課程15門、網(wǎng)絡(luò)課程20門、校本教材20部、其他教改項目40項。各系部申報限額見附件1。

三、精品課程申報要求

（一）申報條件

1.精品課程建設(shè)充分體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，符合學(xué)院辦學(xué)定位與人才培養(yǎng)特色，體現(xiàn)學(xué)院人才培養(yǎng)模式，緊扣專業(yè)改革方向。課程主要為建設(shè)基礎(chǔ)好、校企合作開發(fā)的核心專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課，至少連續(xù)開設(shè)3年以上，且屬于專業(yè)建設(shè)與改革計劃之列。優(yōu)先支持院級以上重點專業(yè)的核心課程。

2．實踐教學(xué)富有特色，能夠開展質(zhì)量高、針對性強的實習(xí)實訓(xùn)活動。保證高水平教師指導(dǎo)實驗、實訓(xùn)和實習(xí)。具有較好的實驗實訓(xùn)實習(xí)條件。綜合性、創(chuàng)新性實驗課程開出率高、教學(xué)質(zhì)量好。

3．教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，課程改革與教學(xué)研究成效突出。注重教師培訓(xùn)與青年教師培養(yǎng)。課程負責(zé)人為本院專職專任教師，具有副高級以上職稱或碩士以上學(xué)歷的中級職稱，且近3年作為此門課程的主講教師不少于1輪。

4．具有科學(xué)健全的教學(xué)管理制度。教學(xué)文件和教學(xué)檔案完整規(guī)范。教學(xué)改革、課程建設(shè)和人才培養(yǎng)成效顯著，深受好評。

（二）其他事宜

1. 精品課程應(yīng)高度重視網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)。精品課程在申報驗收時應(yīng)建有課程支撐網(wǎng)站，提供說課和現(xiàn)場教學(xué)錄像、課程標準（教學(xué)大綱）、授課教案與習(xí)題、實踐教學(xué)（實驗、實訓(xùn)、實習(xí)）指導(dǎo)、參考文獻目錄等課程建設(shè)資源，同時需具有課程學(xué)習(xí)網(wǎng)站、題庫、案例庫、自我測試、師生交流互動平臺等內(nèi)容，并能體現(xiàn)學(xué)生使用痕跡。

2.精品課程建設(shè)期為2年，驗收合格后，方可認定為院級精品課程。院級精品課程稱號有效期為5年，在這5年中精品課程網(wǎng)站必須開通使用并保持每年10%以上的內(nèi)容更新率。

3.推薦國家級、省級精品課程將從院級精品課程中擇優(yōu)遴選。

四、網(wǎng)絡(luò)課程申報要求

（一）申報條件

1.網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)優(yōu)先考慮具有一定的建設(shè)基礎(chǔ)、學(xué)生受益面廣的核心專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、公共基礎(chǔ)課和公共選修課等。

2.課程負責(zé)人為本院專職專任教師，具有中級以上職稱，且為課程主講教師。

（二）其他事項

1.網(wǎng)絡(luò)課程在申報驗收時，需具有題庫、案例庫、自我測試、師生交流互動平臺等內(nèi)容，并能體現(xiàn)學(xué)生使用痕跡。

2.網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)期為2年，驗收合格后，方可認定為院級網(wǎng)絡(luò)課程。院級網(wǎng)絡(luò)課程稱號有效期為5年，在這5年中課程網(wǎng)站必須開通使用并保持每年10%以上的內(nèi)容更新率。

五、校本教材申報要求

（一）申報條件

1.校本教材應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)改革理念和學(xué)院人才培養(yǎng)模式。專業(yè)課校本教材應(yīng)為校企合作開發(fā)教材，重點支持我院課程改革需要建設(shè)的教材、國內(nèi)尚無正式出版或雖有出版但不適合我院使用的教材。

2.校本教材包括用于教學(xué)的基本教材和輔助教材?；窘滩闹附炭茣蛘n本；輔助教材包括學(xué)習(xí)指導(dǎo)書、習(xí)題集、上機手冊、實驗實習(xí)指導(dǎo)書、與教科書配套的多媒體課件和電子計算機軟件等。

3.校本教材主編為本院專職專任教師，具有中級以上職稱。

（二）其他事宜

1.申報校本教材需提供該課程完整的課程標準、課程設(shè)計。

2.立項校本教材應(yīng)屬于系部專業(yè)建設(shè)與改革計劃之列。校本教材建設(shè)期為2年，校本教材申報驗收時應(yīng)提供該教材的使用情況證明。

3.申報需提供校本教材的編寫大綱、編寫體例，并附樣章。

六、其他教改項目申報要求

1.教改項目重點支持各系部教育教學(xué)改革建設(shè)需求，符合專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，包括人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、培養(yǎng)方案與目標、教學(xué)內(nèi)容和課程體系、教學(xué)模式、教學(xué)方法和手段、教學(xué)質(zhì)量評價、素質(zhì)教育、實驗教學(xué)體系和實踐教學(xué)基地建設(shè)、教學(xué)管理等方面的教改研究與實踐。

2.項目負責(zé)人為本院教師，具有中級以上職稱。

3.教改項目驗收時，必須提交研究報告、研究論文和相關(guān)附件等成果材料。

七、其他注意事項

1.同一名教師每年不得申報兩項以上教學(xué)基本建設(shè)項目。

2.有兩項（含兩項）以上在建教學(xué)基本建設(shè)項目的項目負責(zé)人不得參加此次申報。

3.已獲得院級或院級以上立項的教學(xué)基本建設(shè)項目不得再次申報。

八、評選組織與管理

1.項目申報：各系部依據(jù)專業(yè)建設(shè)及教學(xué)改革方案，擬定申報指南，組織對教師申報的項目進行遴選，推薦院級項目，按一定的順序?qū)⑸陥蟊砼c相關(guān)材料報教務(wù)處。

2.項目立項：采用會議評審、學(xué)院審批、網(wǎng)上公示、正式發(fā)文的程序進行。

3.過程管理：系部對立項項目進行組織和管理，并為項目的實施提供支持，由項目負責(zé)人負責(zé)實施，系部對項目進度進行監(jiān)督，學(xué)院將根據(jù)相關(guān)管理辦法對項目進行定期檢查。

4.驗收考核：項目建設(shè)結(jié)束后，由系部提出申請，學(xué)院組織驗收與結(jié)項，驗收合格發(fā)放結(jié)項證書。

九、申報材料