關(guān)于開展2013年學(xué)院教學(xué)基本建設(shè)項目立項工作的通知

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[瀏覽次數(shù): 156 ???發(fā)布時間：2013-04-10 ]

交院教〔2013〕6號

關(guān)于開展2013年學(xué)院教學(xué)基本建設(shè)項目

立項工作的通知

各系部、相關(guān)部門：

為深化教育教學(xué)改革，不斷提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)院決定開展2013年教學(xué)基本建設(shè)項目立項工作。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、立項范圍

教學(xué)基本建設(shè)項目立項主要包括精品資源共享課程建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)、校本教材建設(shè)、其他教改項目建設(shè)。

二、精品資源共享課申報要求

（一）申報條件

1.申報2013年院級精品資源共享課程，須是2012年（含2012年）之前已經(jīng)建設(shè)完成的精品課程和基礎(chǔ)較好的網(wǎng)絡(luò)課程。

2.申報課程須在學(xué)校連續(xù)開設(shè)3年以上，建設(shè)基礎(chǔ)好、校企合作開發(fā)的核心專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課，課程教學(xué)質(zhì)量高，效果好，得到廣大學(xué)生、同行教師和專家以及社會學(xué)習(xí)者，行業(yè)企業(yè)家的好評和認(rèn)可，在同類課程中有一定的影響力和較強(qiáng)的示范性。

3．課程負(fù)責(zé)人為本院專職教師，具有副高級以上職稱或碩士以上學(xué)歷的中級職稱，且近3年作為此門課程的主講教師不少于1輪，且體現(xiàn)專兼結(jié)合的“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊特點(diǎn)。

4.申報精品資源共享課程的項目須在申報時制定詳細(xì)的精品資源共享課程建設(shè)規(guī)劃表（具體要求詳見附件6）。

（二）建設(shè)內(nèi)容

1. 課程內(nèi)容。內(nèi)容全面涵蓋課程相應(yīng)領(lǐng)域，主要包括基本知識、基本概念、基本原理、基本方法、基本技能、典型案例、綜合應(yīng)用、前沿專題、熱點(diǎn)問題等，具有基礎(chǔ)性、科學(xué)性、系統(tǒng)性、先進(jìn)性、適應(yīng)性和針對性等特征。

2．實踐教學(xué)富有特色。保證高水平教師指導(dǎo)實驗、實訓(xùn)和實習(xí)。具有較好的實驗實訓(xùn)實習(xí)條件。綜合性、創(chuàng)新性實驗課程開出率高、教學(xué)質(zhì)量好。能夠開展質(zhì)量高、針對性強(qiáng)的實習(xí)實訓(xùn)活動。積極創(chuàng)造條件，推進(jìn)本專科學(xué)生參加科研、科技訓(xùn)練。

3．網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)。其中包括基本資源和拓展資源。

（1）基本資源指能反映課程教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程的核心資源，包括課程介紹、教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教案或演示文稿、重點(diǎn)難點(diǎn)指導(dǎo)、作業(yè)、參考資料目錄和課程全程教學(xué)錄像等反映教學(xué)活動的必須的資源。

（2）拓展資源指反映課程特點(diǎn)，應(yīng)用于各教學(xué)和學(xué)習(xí)過程，較為成熟的多樣性、交互性輔助資源。例如：案例庫、專題講座庫、素材資源庫、仿真實驗實訓(xùn)系統(tǒng)、試題庫系統(tǒng)、作業(yè)系統(tǒng)、在線自測/考試系統(tǒng)、學(xué)習(xí)和交流工具及綜合運(yùn)用多媒體技術(shù)建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程等。

（二）申報名額

1.今年學(xué)院將立項建設(shè)12門院級精品資源共享課程。

2.同一門課程的負(fù)責(zé)人只能為一名教師，且此負(fù)責(zé)人是原精品課程負(fù)責(zé)人，如因特殊原因更換負(fù)責(zé)人，須經(jīng)所在院系研究確定新負(fù)責(zé)人，并由新負(fù)責(zé)人完成該課程的升級改造任務(wù)。

3.同一名教師不得同時申報一門以上的精品資源共享課程。

4.課程負(fù)責(zé)人如有在建精品課程，驗收通過前不得申報精品資源共享課程。

（三）其他事宜

1.精品資源共享課程建設(shè)期為2年，驗收合格后，方可認(rèn)定為院級精品資源共享課程。院級精品資源共享課程稱號有效期為5年，在這5年中精品資源共享課程網(wǎng)站必須開通使用并保持每年10%以上的內(nèi)容更新率。

2.推薦省級、國家級精品資源共享資源共享課程將從院級精品資源共享資源共享課程中擇優(yōu)遴選。

三、網(wǎng)絡(luò)課程申報要求

（一）申報條件

1.網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)優(yōu)先考慮具有一定的建設(shè)基礎(chǔ)、學(xué)生受益面廣的核心專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、公共基礎(chǔ)課和公共選修課等。

2.課程負(fù)責(zé)人為本院專職教師，具有中級以上職稱，且為課程主講教師。

（二）申報名額

1.今年學(xué)院將立項建設(shè)20門網(wǎng)絡(luò)課程。

2.課程負(fù)責(zé)人如有在建網(wǎng)絡(luò)課程，驗收通過前不得申報新的網(wǎng)絡(luò)課程。

3.同一名教師不得同時申報一門以上的網(wǎng)絡(luò)課程。

四、校本教材申報要求

（一）申報條件

1.校本教材應(yīng)該為體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)改革理念的校企合作開發(fā)教材；我院課程改革需要建設(shè)的教材；國內(nèi)尚無正式出版或雖有出版但不適合我院使用的教材。

2.校本教材包括用于教學(xué)的基本教材和輔助教材?；窘滩闹附炭茣蛘n本；輔助教材包括學(xué)習(xí)指導(dǎo)書、習(xí)題集、上機(jī)手冊、實驗實習(xí)指導(dǎo)書、與教科書配套的多媒體課件和電子計算機(jī)軟件等。

3.校本教材主編為本院專職教師，具有中級以上職稱，凡新立項的校本教材編寫項目組必須有企事業(yè)單位人員參與。

（二）申報名額

1.今年學(xué)院將立項建設(shè)12門校本教材。

2.主編如有在建校本教材，驗收通過前不得申報新的校本教材。

3.同一名教師不得同時申報1門以上的校本教材。

4.已獲得院級或院級以上立項的教材不得再次申報。

（三）其他事宜

1.申報校本教材需提供該課程完整的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程設(shè)計。

2.申報需提供該課程所在專業(yè)的課改情況總結(jié)，課程體系的構(gòu)建情況。

3.申報需提供校本教材的編寫大綱、編寫體例，并附樣章。

五、教改項目申報要求

（一）申報條件

1.教改項目包括教學(xué)思想和模式、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、培養(yǎng)方案與目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和課程體系、教學(xué)方法和手段、教學(xué)質(zhì)量評價、素質(zhì)教育、實驗教學(xué)和實踐教學(xué)基地建設(shè)、教學(xué)管理等方面的教改研究與實踐。

2.項目負(fù)責(zé)人為本院專職教師，具有中級以上職稱。

（二）申報名額

1.今年學(xué)院將立項建設(shè)25項教改項目。

2.項目負(fù)責(zé)人如有在建教改項目，驗收通過前不得申報新的教改項目。

3.同一名教師不得同時申報1項以上的教改項目。

六、其他要求

1.上述教學(xué)基本建設(shè)項目必須符合系、部專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，重點(diǎn)支持省級以上重點(diǎn)專業(yè)（群）、實訓(xùn)基地建設(shè)項目；省級以上重點(diǎn)專業(yè)（群）、實訓(xùn)基地建設(shè)項目任務(wù)書中待建教學(xué)基本建設(shè)項目可直接立項。

2.上述教學(xué)基本建設(shè)項目同一名教師每年不得申報兩項以上。

3.有一門以上在建教學(xué)基本建設(shè)項目的項目負(fù)責(zé)人不得參加此次申報。

七、申報程序

1.項目申報：各系、部組織申報。系、部根據(jù)申報條件及專業(yè)建設(shè)實際，在各申報教師申報的項目中遴選推薦院級項目，報教務(wù)處初審。

2.項目立項：采用會議評審、學(xué)院審定、網(wǎng)上公示、正式發(fā)文的程序進(jìn)行。

3.過程管理：由項目負(fù)責(zé)人實施，系、部監(jiān)督，學(xué)院將根據(jù)相關(guān)管理辦法對項目進(jìn)行定期檢查和經(jīng)費(fèi)管理。

4.驗收考核：項目建設(shè)結(jié)束后，由學(xué)院組織驗收與結(jié)項。

八、申報材料

1.《2013年學(xué)院教學(xué)基本建設(shè)項目申報匯總表》（附件1）；

2.《2013年學(xué)院教學(xué)基本建設(shè)項目申請表》（附件2-5）；

3.《2013年學(xué)院精品資源共享課程建設(shè)規(guī)劃表（精品資源共享課程）》（附件6）。

上述材料中，附件1需提交書面文本一份和電子文本一份，書面文本需加蓋系、部公章；附件2-6需提交書面文本一式四份和電子文本一份。