為積極探索職業(yè)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展，深化教育教學(xué)改革，加快建設(shè)一流交通運(yùn)輸類高職院校，元月7日下午，學(xué)院在圖書館二樓報(bào)告廳舉辦張一春教授學(xué)術(shù)報(bào)告暨2014年高等職業(yè)教育研究?jī)?yōu)秀論文表彰交流會(huì)。院紀(jì)委書記高進(jìn)軍、副院長(zhǎng)楊益明和二級(jí)院系部的教師共100余人參加會(huì)議。楊益明副院長(zhǎng)主持會(huì)議。

 會(huì)議邀請(qǐng)南京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師張一春教授做了“信息化環(huán)境下的資源建設(shè)與教學(xué)創(chuàng)新”學(xué)術(shù)報(bào)告。張一春教授是全國(guó)教育信息化專家、江蘇省高職微課教學(xué)大賽技術(shù)總監(jiān)、江蘇省高職信息化教學(xué)大賽專家委員會(huì)主任、全國(guó)信息化大賽和全國(guó)微課評(píng)委，現(xiàn)任中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)理事。張一春教授從如何應(yīng)對(duì)信息化教學(xué)、如何理解信息化教學(xué)和如何發(fā)展和創(chuàng)新信息化教學(xué)等三個(gè)方面對(duì)信息化時(shí)代的教學(xué)改革創(chuàng)新進(jìn)行了深入淺出的講解，重點(diǎn)就微課概念、內(nèi)涵、特征、微課文化建設(shè)、微課設(shè)計(jì)開發(fā)存在問題等與參會(huì)教師進(jìn)行了探討，并對(duì)我院微課開發(fā)提出了有針對(duì)性的指導(dǎo)建議，我院聆聽講座的教師認(rèn)為張教授的報(bào)告對(duì)我院開展信息化教學(xué)改革創(chuàng)新不僅高屋建瓴、開闊視野，而且為我院教師信息化教學(xué)改革創(chuàng)新指明了方向，深感張教授的報(bào)告是一場(chǎng)內(nèi)涵豐富的高品質(zhì)學(xué)術(shù)盛宴。

2014年我院舉辦了高等職業(yè)教育研究?jī)?yōu)秀論文評(píng)選，共收到參評(píng)論文51篇，經(jīng)專家評(píng)審評(píng)出一等獎(jiǎng)4篇，二等獎(jiǎng)6篇，三等獎(jiǎng)9篇，優(yōu)秀獎(jiǎng)10篇，會(huì)議對(duì)2014年高等職業(yè)教育研究?jī)?yōu)秀論文進(jìn)行了表彰，并安排四位優(yōu)秀論文代表李貴炎、胡海青、汪瑩、馬耀文老師就職業(yè)教育“立交橋”建設(shè)路徑探析、高職英語(yǔ)文化類課程建設(shè)的探索和實(shí)踐、高等級(jí)公路維護(hù)與管理專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的研究和高職物流管理專業(yè)開展物流仿真教學(xué)的思路探討等進(jìn)行了匯報(bào)交流。這也是我院舉行的首次論文交流活動(dòng)，通過論文評(píng)選和交流活動(dòng)搭建了高等職業(yè)教育理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，讓廣大教師分享了彼此的研究成果，提高了教師開展高等職業(yè)教育研究的能力，營(yíng)造了更加濃郁的校園學(xué)術(shù)氛圍。