4月17日，學(xué)院組織2009級50名班級心理健康委員徒步至南京工程學(xué)院素質(zhì)拓展基地，開展了為期一天的戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
此次素質(zhì)拓展以“三個給予”即給予傾聽、給予微笑、給予掌聲為主題，指導(dǎo)班級心理健康委員在工作中通過給予傾聽幫助他人、給予微笑感化他人、給予掌聲鼓勵他人，對班級學(xué)生的心理健康狀態(tài)進(jìn)行細(xì)致入微的觀察和指導(dǎo)，發(fā)揮好心理健康教育三級網(wǎng)絡(luò)的作用。
活動中，學(xué)生們通過破冰分組、信任背摔、有軌電車、挑戰(zhàn)3分鐘、依存共渡等活動對團(tuán)隊協(xié)助、有效溝通的重要性有了更新的認(rèn)識，許多學(xué)生表示將會把活動中的體會與班級同學(xué)進(jìn)行分享，在班級營造團(tuán)結(jié)、合作的良好氛圍。
