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關(guān)于組織開展第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的通知

瀏覽次數(shù):909發(fā)布時間:2013-03-01

 共  青  團  中  央

 中   國   科   協(xié)

 教     育     部

 全   國   學(xué)   聯(lián)

 

中青聯(lián)發(fā)〔2012〕24號

 

關(guān)于組織開展第十三屆“挑戰(zhàn)杯”

全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的通知

各省、自治區(qū)、直轄市團委、科協(xié)、教育廳(教委)、學(xué)聯(lián),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團團委、科協(xié)、教育局、學(xué)聯(lián):

“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽(以下簡稱“挑戰(zhàn)杯”競賽)至今已成功舉辦十二屆。競賽創(chuàng)辦以來,始終堅持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,在推動廣大高校學(xué)生參與學(xué)術(shù)科技實踐、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、深化高校素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了積極作用,集中展示了高校的育人成果,體現(xiàn)了鮮明的導(dǎo)向性、示范性和群眾性,在高校和社會上產(chǎn)生了廣泛、良好的影響。

為深入貫徹黨的十八大精神,進一步引導(dǎo)廣大高校學(xué)生努力培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,積極學(xué)習(xí)科學(xué)知識和科學(xué)方法,踴躍投身創(chuàng)新型國家建設(shè),共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)、江蘇省人民政府決定共同主辦第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽。根據(jù)第十二屆“挑戰(zhàn)杯”競賽全國組委會表決結(jié)果,第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽由蘇州大學(xué)、蘇州工業(yè)園區(qū)共同承辦,將于20136月上旬開始報送作品,決賽將于下半年在蘇州舉行。目前,第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽領(lǐng)導(dǎo)小組和全國組織委員會已經(jīng)成立,各項籌備工作全面展開。為切實組織好第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽,現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。

一、健全機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)

各地要建立由省級團委、科協(xié)、教育廳(教委)、學(xué)聯(lián)等部門和單位組成的組織協(xié)調(diào)委員會,負責(zé)本地競賽的組織和評審工作。各參賽高校要組成由本校主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,團委、教務(wù)、科研等部門和學(xué)生會、研究生會共同參加的組織協(xié)調(diào)機構(gòu),做好競賽組織的有關(guān)工作。

二、深入發(fā)動,精心組織

各地、各高校要突出競賽的學(xué)術(shù)性和普遍性,進一步鞏固和完善校、省、全國的三級賽制。特別是校級競賽階段,要通過運用媒體手段、設(shè)立專門機構(gòu)等方式,發(fā)布競賽消息,接受學(xué)生咨詢,進行廣泛動員,使更多的學(xué)生參與到競賽中來。要堅決杜絕以學(xué)??蒲许椖棵俺鋵W(xué)生作品的現(xiàn)象,如有發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理。要堅持選拔與培養(yǎng)并重的原則,對于未進入省級競賽的作品要進行研究思路和研究方法的指導(dǎo),幫助參賽學(xué)生提高科研能力。有條件的高??蓪χ攸c項目在經(jīng)費和指導(dǎo)力量上給予支持。

三、堅持宗旨,完善機制

各地、各高校要堅持育人宗旨,把人才培養(yǎng)作為“挑戰(zhàn)杯”競賽的首要目標,不斷完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和創(chuàng)新型人才激勵機制;各高校團委要建立直屬的專門組織或社團,負責(zé)學(xué)生科技活動的組織工作,制定長期規(guī)劃,保證活動的經(jīng)常性開展。有條件的地區(qū)和高??稍O(shè)立學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動基金,制定學(xué)生參與學(xué)術(shù)科技活動獎勵辦法,更好地扶持、激勵學(xué)生參與課外學(xué)術(shù)科技活動;設(shè)立指導(dǎo)教師人才庫,將指導(dǎo)教師的工作計入教學(xué)工作量;嘗試建立參賽作品轉(zhuǎn)化服務(wù)機制,爭取本地各類科技園區(qū)、工業(yè)園區(qū)、高新技術(shù)園區(qū)等支持,為參賽和獲獎項目的轉(zhuǎn)化提供服務(wù),推動學(xué)生科技成果與市場、資本等方面實現(xiàn)更加緊密、有效結(jié)合。

四、加強宣傳,擴大影響

各地、各高校要積極協(xié)調(diào)各類新聞媒體,全方位、多層次、有重點地做好競賽的宣傳工作,使“挑戰(zhàn)杯”的品牌在高校中和社會上產(chǎn)生更為廣泛、深遠的影響。要注重做好競賽的前期宣傳工作,為競賽組織發(fā)動和有序開展打好基礎(chǔ)。要廣泛宣傳競賽中涌現(xiàn)的典型事跡和典型人物,引導(dǎo)和激勵更多高校學(xué)生積極投身學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新實踐。

解放軍所屬院校的參賽事宜,可由學(xué)校所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)組織協(xié)調(diào)委員會統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

附件:1第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽參賽作品數(shù)額分配表

2“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽章程

3“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽評審規(guī)則

4.第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽哲學(xué)社會科學(xué)類參賽作品參考題

共青團中央

中國科協(xié)

教育部

全國學(xué)聯(lián)

20121231

附件1

第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)

科技作品競賽參賽作品數(shù)額分配表

省  份

發(fā)起高校數(shù)

作  品  數(shù)  額  分  配

選送作品數(shù)

發(fā)起高校作品數(shù)

作品總數(shù)

北  京

6

60

18

78

天  津

1

27

3

30

河  北

2

47

6

53

山  西

1

32

3

35

內(nèi)蒙古

1

24

3

27

遼  寧

2

57

6

63

吉  林

2

39

6

45

黑龍江

1

42

3

45

上  海

7

49

21

70

江  蘇

11

68

33

101

浙  江

6

39

18

57

安  徽

3

43

9

52

福  建

2

34

6

40

江  西

2

34

6

40

山  東

2

57

6

63

河  南

1

47

3

50

湖  北

6

56

18

74

湖  南

3

46

9

55

廣  東

6

55

18

73

廣  西

1

30

3

33

海  南

1

15

3

18

四  川

1

40

3

43

重  慶

1

33

3

36

貴  州

1

26

3

29

云  南

1

30

3

33

西  藏

1

10

3

13

陜  西

5

47

15

62

甘  肅

1

23

3

26

青  海

1

12

3

15

寧  夏

1

15

3

18

新  疆

1

15

3

18

  

1

7

3

10

合  計

82

1159

246

1405

附件2

“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)

科技作品競賽章程

(經(jīng)第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽

組委會第一次全體會議通過)

第一章  總  則

第一條 “挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)主辦的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動中一項具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的競賽活動,每兩年舉辦一屆。

第二條 競賽的宗旨:崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。

第三條 競賽的目的:引導(dǎo)和激勵高校學(xué)生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,并在此基礎(chǔ)上促進高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃開展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。

第四條 競賽的基本方式:高等學(xué)校在校學(xué)生申報自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類作品參賽;聘請專家評定出具有較高學(xué)術(shù)理論水平、實際應(yīng)用價值和創(chuàng)新意義的優(yōu)秀作品,給予獎勵;組織學(xué)術(shù)交流和科技成果的展覽、轉(zhuǎn)讓活動。

第二章  組織機構(gòu)及其職責(zé)

第五條  競賽設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組,由主辦單位和承辦單位的有關(guān)負責(zé)人組成,負責(zé)指導(dǎo)競賽活動,并對全國組織委員會和全國評審委員會提交的問題進行協(xié)調(diào)和裁決。

第六條  競賽設(shè)立全國組織委員會,由主辦單位、承辦單位和聯(lián)合發(fā)起單位(含高校、新聞單位、相關(guān)企業(yè))的有關(guān)負責(zé)人組成。主辦單位和承辦單位分別委派有關(guān)負責(zé)同志作為組委會成員,各聯(lián)合發(fā)起單位推薦1名主管領(lǐng)導(dǎo)作為組委會成員。全國組織委員會設(shè)主任、副主任若干名。獲得3次“挑戰(zhàn)杯”的高校將獲得持續(xù)擔(dān)任組委會副主任成員的資格。

第七條  全國組織委員會的職責(zé)如下:

1.審議、修改競賽的章程。

2.籌集競賽組織、評審、獎勵所需的經(jīng)費。

3.投票表決競賽承辦高校。

4.議決其它應(yīng)由組委會議決的事項。

第八條  全國組織委員會下設(shè)秘書處,負責(zé)按照全國組委會通過的章程組織競賽活動并向全國組委會報告工作。秘書處設(shè)秘書長、副秘書長若干名,由主辦單位、承辦單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

第九條  競賽設(shè)立全國評審委員會,由主辦單位聘請的相關(guān)學(xué)科具有高級職稱的非高校專家組成。全國評審委員會設(shè)主任1名,常務(wù)副主任2名,副主任若干名,秘書長1名。

全國評審委員會經(jīng)主辦單位批準成立,有權(quán)在本章程和評審規(guī)則所規(guī)定的原則下,獨立開展評審工作。

第十條  全國評審委員會職責(zé)如下:

1.在本章程和評審規(guī)則基礎(chǔ)上制定評審實施細則。

2.審看參賽作品及其演示,對作者進行問辯。

3.確定參賽作品獲獎等次。

第十一條  競賽設(shè)立作品資格評判委員會,在全國組委會第二次全體會議召開時成立,由全國評審委員會常務(wù)副主任1名、評審委員3名(根據(jù)被評判作品學(xué)科分布選定)、主辦單位各1名代表、全國組織委員會高校委員中抽簽產(chǎn)生的10名代表組成。資格評判委員會主任由全國評審委員會常務(wù)副主任擔(dān)任。資格評判委員會會議由資格評判委員會主任負責(zé)召集。

第十二條  作品資格評判委員會職責(zé)如下:

1授權(quán)全國組委會秘書處在預(yù)審開始至終審決賽結(jié)束前接受參賽學(xué)校和學(xué)生、評委、社會各界人士對參賽作品資格的質(zhì)疑投訴。

2在終審決賽結(jié)束前,如出現(xiàn)被質(zhì)疑投訴作品,資格評判委員會應(yīng)召開會議,對被質(zhì)疑投訴的參賽作品的作者及所屬學(xué)校進行質(zhì)詢。

3.投票表決被質(zhì)疑投訴作品是否具備參賽資格。

第十三條  全國組委會秘書處對質(zhì)疑投訴者的姓名、單位予以保密。質(zhì)疑投訴者需提供相關(guān)證據(jù)或明確的線索。資格評判委員會開會時,到會委員超過2/3方可進行表決;表決時實行回避制度;若參加表決委員中有2/3以上認為該作品不具備參賽資格,則評委會對該作品不予評審,其參賽得分隨之取消。全國組委會秘書處不受理匿名質(zhì)疑投訴。

終審決賽結(jié)束后,對作品的質(zhì)疑投訴繼續(xù)按本章程第三十條執(zhí)行。

第十四條  主辦單位根據(jù)團體總分優(yōu)先原則,確定上屆競賽總分前70名的學(xué)校為聯(lián)合發(fā)起高校,并可根據(jù)終審決賽規(guī)模、地區(qū)平衡、學(xué)校類別及代表性、承辦地區(qū)等因素作部分調(diào)整。

第十五條  各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)、各高校應(yīng)舉辦與全國競賽接軌的屆次化的學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)團委、科協(xié)、教育部門、學(xué)聯(lián)聯(lián)合設(shè)立省級組織協(xié)調(diào)委員會和評審委員會,負責(zé)本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)競賽的組織協(xié)調(diào)、參賽作品資格審查和作品初評等有關(guān)工作。

第三章  參賽資格與作品申報

第十六條  凡在舉辦競賽終審決賽的當(dāng)年71日以前正式注冊的全日制非成人教育的各類高等院校在校??粕⒈究粕?、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)都可申報作品參賽。

第十七條  申報參賽的作品必須是距競賽終審決賽當(dāng)年71日前兩年內(nèi)完成的學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技或社會實踐活動成果,可分為個人作品和集體作品。申報個人作品的,申報者必須承擔(dān)申報作品60%以上的研究工作,作品鑒定證書、專利證書及發(fā)表的有關(guān)作品上的署名均應(yīng)為第一作者,合作者必須是學(xué)生且不得超過2人;凡作者超過3人的項目或者不超過3人,但無法區(qū)分第一作者的項目,均須申報集體作品。集體作品的作者必須均為學(xué)生。凡有合作者的個人作品或集體作品,均按學(xué)歷最高的作者劃分至本專科生、碩士研究生或博士研究生類進行評審。

增加作品自查環(huán)節(jié),申報學(xué)校簽訂承諾書,承諾作品符合“挑戰(zhàn)杯”競賽申報作品的要求,接受競賽組委會抽查。一旦發(fā)現(xiàn)不符合申報要求的作品,將取消參賽資格,該學(xué)校不得補報作品。經(jīng)核實有舞弊、抄襲、作假等的作品,從該參賽學(xué)??偡种锌鄢喈?dāng)于三等獎分值的雙倍分數(shù),同時取消該學(xué)校參評集體獎項的資格。

本校碩博連讀生(直博生)若在決賽當(dāng)年71日以前未通過博士資格考試的,按碩士生學(xué)歷申報作品,若通過,則按博士生學(xué)歷申報作品。沒有實行資格考試制度的學(xué)校,按照前兩年為碩士、后續(xù)為博士學(xué)歷申報作品。醫(yī)學(xué)等本碩博連讀生,按照四年、二年及后續(xù)分別對應(yīng)本、碩、博申報。

畢業(yè)設(shè)計和課程設(shè)計(論文)、學(xué)年論文和學(xué)位論文、國際競賽中獲獎的作品、獲國家級獎勵成果(含本競賽主辦單位參與舉辦的其它全國性競賽的獲獎作品)等均不在申報范圍之列。

第十八條  申報參賽的作品分為自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類。自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文作者限本??粕?。哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文限定在哲學(xué)、經(jīng)濟、社會、法律、教育、管理6個學(xué)科內(nèi)??萍及l(fā)明制作類分為A、B兩類:A類指科技含量較高、制作投入較大的作品;B類指投入較少,且為生產(chǎn)技術(shù)或社會生活帶來便利的小發(fā)明、小制作等。

第十九條  參賽作品涉及下列內(nèi)容時,必須由申報者提供有關(guān)部門的證明材料,否則不予評審。

動植物新品種的發(fā)現(xiàn)或培育,須有省級以上農(nóng)科部門或科研院所開具證明。

對國家保護動植物的研究,須有省級以上林業(yè)部門開具證明,證明該項研究的過程中未產(chǎn)生對所研究的動植物繁衍、生長不利的影響。

新藥物的研究須有衛(wèi)生行政部門授權(quán)機構(gòu)的鑒定證明。

醫(yī)療衛(wèi)生研究須通過專家鑒定,并最好附有在公開發(fā)行的專業(yè)性雜志上發(fā)表過的文章。

涉及燃氣用具等與人民生命財產(chǎn)安全有關(guān)用具的研究,須有國家相應(yīng)行政部門授權(quán)機構(gòu)的認定證明。

第二十條  參賽作品必須由兩名具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的指導(dǎo)教師(或教研組)推薦,經(jīng)本校學(xué)籍管理、教務(wù)、科研管理部門審核確認。

第二十一條  每個學(xué)校選送參加競賽的作品總數(shù)不得超過6件,每人限報1件,作品中研究生的作品不得超過作品總數(shù)的1/2,其中博士研究生的作品不得超過1件。參賽作品須經(jīng)過本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)組織協(xié)調(diào)委員會進行資格及形式審查和本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)評審委員會初步評定,方可上報全國組委會辦公室。各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)選送全國競賽的作品數(shù)額由主辦單位統(tǒng)一確定。每所發(fā)起學(xué)??芍苯訄笏?/font>3件作品(含在6件作品之中)參加全國競賽。

第四章  展覽、交流、轉(zhuǎn)讓

第二十二條  全國評審委員會推薦通過預(yù)審的一定比例的自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文及全部科技發(fā)明制作類作品參加展覽??萍及l(fā)明制作類作品須有實物或模型參展。

第二十三條  全國組委會將在競賽的終審決賽階段組織多種形式的學(xué)術(shù)交流和工作交流活動,并適時舉辦單項展示賽或邀請賽等豐富挑戰(zhàn)杯競賽的活動。

第二十四條  全國組織委員會在終審決賽期間,舉辦成果轉(zhuǎn)讓活動;成果是否轉(zhuǎn)讓不作為作品評審獲獎的依據(jù)。

第二十五條  全國組織委員會擁有組織轉(zhuǎn)讓獲獎作品的優(yōu)先權(quán)。成果產(chǎn)權(quán)及利益分配由學(xué)校和作者協(xié)商確定。

全國組織委員會可結(jié)集出版競賽獲獎作品及評委評語。

第五章  獎勵

第二十六條  全國評審委員會對各省級組織協(xié)調(diào)委員會和發(fā)起高校報送的參賽作品進行預(yù)審,評出80%左右的參賽作品入圍獲獎作品,評出入圍作品中的40%獲得三等獎,其余60%進入終審決賽。在終審決賽中評出特等獎、一等獎、二等獎,其余部分獲得三等獎。參賽的自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類作品各設(shè)特等獎、一等獎、二等獎、三等獎。各等次獎分別約占各類入圍作品總數(shù)的3%、8%、24%65%。本??粕?、碩士研究生、博士研究生三個學(xué)歷層次作者的作品獲獎數(shù)與其入圍作品數(shù)成正比例。科技發(fā)明制作類中A類和B類作品分別按上述比例設(shè)獎。

第二十七條  入圍獲獎的作品,確認資格有效的,由全國組織委員會向作者頒發(fā)證書,并視情況頒發(fā)相應(yīng)的獎金。參加各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)預(yù)賽的作品,確認資格有效而又未進入全國競賽的,由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)組織協(xié)調(diào)委員會向作者頒發(fā)證書。

第二十八條  競賽以學(xué)校為單位計算參賽得分,團體總分按名次排列,按位次公布。最高榮譽“挑戰(zhàn)杯”為流動杯,授予團體總分第一名的學(xué)校;設(shè)“優(yōu)勝杯”若干,分別授予團體總分第二至第二十一名的學(xué)校。累計3次獲得“挑戰(zhàn)杯”的學(xué)校,可永久保存復(fù)制的“挑戰(zhàn)杯”一座。

第二十九條  各等次獎計分方法如下:特等獎作品每件計100分,一等獎作品每件計70分,二等獎作品每件計40分,三等獎作品每件計20分,上報至全國組委會但未通過預(yù)審的作品每件計10分。如遇總積分相等,則以獲特等獎的個數(shù)決定同一名次內(nèi)的排序,以此類推至三等獎。

第三十條  競賽設(shè)10個左右省級優(yōu)秀組織獎和獲得入圍作品高校數(shù)30%左右的高校優(yōu)秀組織獎,獎勵在競賽組織工作中表現(xiàn)突出的省份和高校。省級優(yōu)秀組織獎由主辦單位評定,報全國組織委員會確認。高校優(yōu)秀組織獎由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)組織協(xié)調(diào)委員會提名,主辦單位評定后報全國組織委員會確認。

第三十一條  在符合競賽宗旨、具有良好導(dǎo)向作用前提下,可聯(lián)合社會有關(guān)方面設(shè)立、評選專項獎。專項獎不計分。

第六章  附則

第三十條  競賽結(jié)束后,對獲獎作品保留一個月的質(zhì)疑投訴期。若收到投訴,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將委托主辦單位有關(guān)部門進行調(diào)查。經(jīng)調(diào)查,如確認該作品資格不符者,取消該作品獲得的獎勵,重新計算作者所在學(xué)校團體總分及名次,取消該校、該省所獲的優(yōu)秀組織獎,通報全國組織委員會成員單位;并視情節(jié)輕重,分別給予所在學(xué)校取消下屆聯(lián)合發(fā)起單位資格或參賽資格的處罰。

競賽組委會保護投訴人的合法權(quán)益。

第三十條  承辦競賽的高校應(yīng)按當(dāng)屆組委會通過的申辦辦法,申請承辦下一屆競賽活動;獲得歷屆“挑戰(zhàn)杯”和“優(yōu)勝杯”的學(xué)校具有承辦下屆競賽的優(yōu)先權(quán);當(dāng)屆組委會通過一定的民主程序產(chǎn)生下屆承辦單位。

第三十四條  競賽承辦單位有權(quán)以全國組織委員會名義尋求贊助。最高榮譽“挑戰(zhàn)杯”不得用于尋求贊助。

第三十條  http://www.tiaozhanbei.net/“挑戰(zhàn)杯”競賽專用網(wǎng)站,由主辦單位和承辦單位共同建設(shè)。

第三十條  本章程自全國組織委員會審議通過之日起生效,由競賽主辦單位及全國組委會秘書處負責(zé)解釋。

附件3

“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技

作品競賽評審規(guī)則

(經(jīng)第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽

組委會第一次全體會議通過)

一、本規(guī)則依據(jù)《“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽章程》制定,全國評審委員會依據(jù)本規(guī)則制定評審實施細則。

二、全國評審委員會的組成

1全國評審委員會由主辦單位聘請非高校的具有高級職稱的40名左右自然科學(xué)領(lǐng)域的專家和20名左右哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域的專家組成。

2全國評審委員會設(shè)主任1名,常務(wù)副主任2名,副主任若干名,秘書長1名。下設(shè)若干專業(yè)組,各組設(shè)組長12名。

3全國評審委員會下設(shè)由秘書長領(lǐng)導(dǎo)的秘書處,負責(zé)對參賽作品分類、統(tǒng)計、送閱和評審的組織服務(wù)工作。

4全國評審委員會成員名單(正、副主任、秘書長除外)在終審?fù)戤呏皩嵭斜C埽诮K審結(jié)束后可以公布。

5全國評審委員會在向全國組織委員會報告終審結(jié)果后解散。

三、評審工作的基本原則

1參賽作品分自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類。自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文的作者限本??粕?。哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文限定在哲學(xué)、經(jīng)濟、社會、法律、教育、管理等6個學(xué)科內(nèi)。

2評審過程中綜合考慮作品的科學(xué)性、先進性、現(xiàn)實意義等方面因素。其中,自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文側(cè)重考核基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)術(shù)探索的前沿性和學(xué)術(shù)性,哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文側(cè)重考核與經(jīng)濟社會發(fā)展熱點難點問題的結(jié)合程度和前瞻意義,科技發(fā)明制作側(cè)重考核作品的應(yīng)用價值和轉(zhuǎn)化前景。

3全國評審委員會的評審工作分預(yù)審、終審兩階段進行。預(yù)審要評選出省級組織協(xié)調(diào)委員會和發(fā)起高校報送作品的80%左右的作品入圍獲獎作品;評出入圍作品中的40%獲得三等獎,其余60%進入終審決賽。終審要按自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類,分別按照入圍作品3%8%、24%、65%的比例評出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎。科技發(fā)明制作類的A類和B類作品分別按上述比例設(shè)獎。各獎勵等級之間的標準是相對的。

4評審注意本??粕⒋T士研究生、博士研究生在學(xué)識水平和科研能力上的差異,三個學(xué)歷層次作者的作品在各等獎的獲獎比例與其進入終審的比例基本一致。

5涉及需由有關(guān)部門出具證明材料的參賽作品,須按章程第三章第十九條的規(guī)定嚴格把關(guān)。

6評審實行回避制度和保密制度。評委不得參與對其同?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)高校、其本人親屬作品的評審工作。在評審結(jié)束之前,任何評委不得以任何方式對外宣布、泄露評審情況和結(jié)果。

7全國評審委員會的評審工作按《評審實施細則》規(guī)定執(zhí)行。

四、評審程序

1各省(自治區(qū)、直轄市)組織協(xié)調(diào)委員會要按照《“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽資格及形式審查實施細則》規(guī)定,對報送的作品進行嚴格的資格和形式審查;各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)評審委員會對報送作品進行認真初評。

2全國組織委員會秘書處對各省(自治區(qū)、直轄市)組織協(xié)調(diào)委員會報送和發(fā)起高校直送的參賽作品進行資格及形式審查,不合格的作品取消參賽資格。

3自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)明制作類的作品在承辦單位所在地進行預(yù)審,預(yù)審要提出是否進入終審和獲獎等級初步意見;哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文在全國評審委員會負責(zé)哲學(xué)社會科學(xué)類作品評審工作的常務(wù)副主任主持下先期進行評審,選出一定比例作品赴承辦單位所在地進行展示。

4終審決賽期間,評委在組委會安排的專門時間,集體到展廳對作者提出問辯,并審看科技發(fā)明制作類作品的實物。每個評委須向自己負責(zé)評審作品的作者至少詢問1次。

5評委可以對所評審作品的資格提出質(zhì)疑,并提出質(zhì)疑理由、證據(jù)或線索。受到評委質(zhì)疑的作品,將提交競賽作品資格評判委員會按程序評定其參賽資格。

6評委會應(yīng)于終審開始時在主任主持下召開評委會全體會議,聽取組委會對競賽有關(guān)情況的通報。

五、各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)初評工作,由該?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)評審委員會參照上述規(guī)則主持。

六、本規(guī)則由競賽主辦單位負責(zé)解釋,并由主辦單位根據(jù)全國組委會的意見進行修改。

附件4

第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技

作品競賽哲學(xué)社會科學(xué)類參賽作品參考題

(經(jīng)第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽

組委會第一次全體會議通過)

為貫徹“挑戰(zhàn)杯”競賽的宗旨,幫助參賽學(xué)生將所學(xué)知識與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合,更好地進行參賽作品選題制作,特請有關(guān)專家擬定了本參考題目。

總體要求:鼓勵參賽學(xué)生認真學(xué)習(xí)黨的十八大重要精神,結(jié)合對經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等方面的要求,用建設(shè)性的態(tài)度和改革發(fā)展的眼光,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,典型調(diào)查,以小見大,獨立思考,了解新情況,反映新問題,體認新實踐,研究新經(jīng)驗,深刻認識國情,拓展時代視野,加深對中國特色社會主義道路、理論和制度的理解和把握,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)實事求是、以人為本、與時俱進、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新和科學(xué)嚴謹?shù)木?,鍛煉運用科學(xué)理論認識、分析和解決實際問題的能力。

參賽的作品,論文類每篇在8000字以內(nèi),調(diào)查報告類每篇在15000字以內(nèi)。為黨政部門、企事業(yè)單位所作的各類發(fā)展規(guī)劃、工作方案和咨詢報告,已被采用者亦可申報參賽,同時附上原件和采用單位證明的復(fù)印件和鑒定材料等。

本屆組委會不接受沒有列為競賽學(xué)科的作品參賽。

哲學(xué)類

1.解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實與中國特色社會主義道路的開創(chuàng)

2.當(dāng)代中國馬克思主義大眾化實踐和經(jīng)驗的典型調(diào)查

3.貫徹以人為本科學(xué)發(fā)展觀,推進改革開放的成就和經(jīng)驗典型調(diào)查

4.在當(dāng)代中國人民主體地位充分彰顯的典型調(diào)查

    5. 實踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新推動經(jīng)濟社會發(fā)展的典型調(diào)查

    6.建設(shè)社會主義和諧社會實踐的典型調(diào)查

    7.培育社會主義核心價值觀的實踐和經(jīng)驗典型調(diào)查

    8.推進公民道德建設(shè)工程的實踐和經(jīng)驗調(diào)查研究

    9.弘揚中華文化,培育時代精神的調(diào)查研究

10.社會主義初級階段促進人的全面發(fā)展與共同富裕實踐和路徑創(chuàng)新調(diào)查研究

經(jīng)濟類

    1.全面建成小康社會豐富實踐的典型調(diào)查研究

    2.改革完善社會主義市場經(jīng)濟體制的典型調(diào)查

    3.以科學(xué)發(fā)展為主題、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的典型調(diào)查

    4.以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體新型工農(nóng)、城鄉(xiāng)關(guān)系建設(shè)的調(diào)查研究

5.構(gòu)建集約化、專業(yè)化、組織化、社會化相結(jié)合的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制的調(diào)查研究

6.農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)問題的調(diào)查研究

    7.推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的途徑和模式典型調(diào)查

    8.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化的典型調(diào)查

9.我國農(nóng)業(yè)合作社的發(fā)展和創(chuàng)新調(diào)查研究

10.發(fā)展人力資源市場、完善就業(yè)服務(wù)體系的調(diào)查研究

11.推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)的典型調(diào)查

    12.?dāng)U大國內(nèi)需求,刺激消費需求的實踐和經(jīng)驗調(diào)查研究

    13.發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢、推動老少邊貧地區(qū)發(fā)展的調(diào)查研究

    14.地方性中小金融機構(gòu)發(fā)展和改革的調(diào)查研究

    15.我國金融業(yè)的發(fā)展、創(chuàng)新與改革問題調(diào)查研究

    16.構(gòu)建以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系實踐和經(jīng)驗的調(diào)查研究

    17.各地發(fā)展中小微企業(yè)的實踐與經(jīng)驗調(diào)查研究

18.促進就業(yè)和構(gòu)建和諧勞資關(guān)系問題的調(diào)查研究

19.深化收入分配制度改革、不斷提高居民收入的調(diào)查研究

    20.積極發(fā)展我國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的典型調(diào)查

    21.活躍和完善中國式勞動力和人才市場調(diào)查研究

    22.自主創(chuàng)新提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平的典型調(diào)查

    23.各類企業(yè)建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)制度的典型調(diào)查

    24.各地創(chuàng)業(yè)園區(qū)的布局和發(fā)展問題調(diào)查研究

    25.后危機時代利用外資優(yōu)化結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新模式的調(diào)查研究

    2621世紀我國企業(yè)走出去的典型調(diào)查

27.小城鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的典型調(diào)查

28.生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查分析

29.資源節(jié)約型企業(yè)典型調(diào)查

30.名牌戰(zhàn)略案例研究

社會學(xué)類

    1.各地推進社會建設(shè)和社會管理創(chuàng)新的典型調(diào)查研究

    2.各地加強和完善社區(qū)建設(shè)和服務(wù)的實踐和經(jīng)驗調(diào)查研究 

    3.以保障和改善民生為重點推進社會保障體系建設(shè)的調(diào)查研究

    4.推進城市務(wù)工人員融入城市的新法新經(jīng)驗調(diào)查研究 

    5.社會誠信、商務(wù)誠信、政務(wù)誠信建設(shè)實踐和經(jīng)驗調(diào)查研究

6.生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析

7.國家認同問題的調(diào)查研究

    8.我國當(dāng)代社會結(jié)構(gòu)變動的單項調(diào)查

    9.就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調(diào)查研究

    10.我國人口素質(zhì)狀況的調(diào)查研究

    11.城鎮(zhèn)老齡事業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究

    12.社會安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析

    13.社會轉(zhuǎn)型中婦女地位變化調(diào)查研究

    14.當(dāng)代社會變遷中消費文化興起的調(diào)查研究

    15.新的社會組織建設(shè)和管理調(diào)查研究

    16.社會工作服務(wù)活動和組織建設(shè)的調(diào)查研究

    17.我國社會救助工作體制和狀況調(diào)查研究

    18.我國志愿者事業(yè)的發(fā)展狀況和影響調(diào)查研究

    19.新社會階層成長的調(diào)查研究

    20.建設(shè)和健全全民醫(yī)保體系的典型調(diào)查

    21.城市務(wù)工人員醫(yī)療保險改革和創(chuàng)新典型調(diào)查 

    22.大眾傳媒中表達的價值觀對受眾的影響調(diào)查

    23.時尚的社會心理學(xué)研究

    24.網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響的調(diào)查

    25.公民的環(huán)境生態(tài)意識及其測評研究

法律類

    1.黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機統(tǒng)一的實現(xiàn)機制研究

2.構(gòu)建和諧社會的法治基礎(chǔ)和法律保障研究

3.社會主義憲法實踐性研究

    4.物權(quán)法實施問題研究

    5.知識產(chǎn)權(quán)法問題研究

    6.完善社會主義市場經(jīng)濟法律的調(diào)查研究

7.刑事法律問題調(diào)查研究

8.中國民事法律制度完善研究

9.未成年人法律保護問題調(diào)查研究

10.我國法律援助工作的發(fā)展和創(chuàng)新調(diào)查研究

    11.社會輿論監(jiān)督的法律問題研究

    12.公益訴訟問題研究

    13.我國環(huán)境生態(tài)保護問題的法律對策

    14.依法行政、嚴格公正文明執(zhí)法實踐的調(diào)查研究

    15.農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題的有關(guān)法律研究

   

教育類

    1.以人為本科學(xué)發(fā)展觀和我國教育的發(fā)展與改革

    2.建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、完善終身教育體系的調(diào)查研究

3.創(chuàng)新型國家建設(shè)與教育體制改革問題調(diào)查研究

4.大眾化階段我國大學(xué)教育發(fā)展、創(chuàng)新和改革的典型調(diào)查研究

    5. 新時期我國職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展創(chuàng)新的調(diào)查研究

    6.各地解決中小學(xué)應(yīng)試教育現(xiàn)象的舉措和經(jīng)驗調(diào)查研究

    7.高校培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的典型調(diào)查

    8.高等學(xué)校人文素質(zhì)教育的調(diào)查研究

    9.當(dāng)代大學(xué)生價值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析

    10.加強和改革中小學(xué)道德教育的典型調(diào)查

    11.各地解決城鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童教育問題調(diào)查研究

    12.大中小學(xué)開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的實踐和經(jīng)驗典型調(diào)查研究

    13.城市務(wù)工人員子女就學(xué)享受同等教育的狀況和推進路徑的調(diào)查研究

14.國家解決少數(shù)民族地區(qū)教育發(fā)展問題政策和實踐調(diào)查研究

15.中外學(xué)校間學(xué)生交流活動的調(diào)查研究

管理類

1.城鎮(zhèn)化市場化國際化進程中的政府轉(zhuǎn)型和行政改革典型調(diào)查

2.電子政務(wù)建設(shè)現(xiàn)狀和問題的調(diào)查分析

    3.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用的調(diào)查 

4.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究

  5.社區(qū)物業(yè)管理體制和模式的典型調(diào)查

  6.大型零售企業(yè)物流系統(tǒng)發(fā)展調(diào)查

  7.企業(yè)經(jīng)營管理信息化的調(diào)查研究

  8.我國企業(yè)家隊伍成長發(fā)展的調(diào)查分析

9.資源、環(huán)境、生態(tài)保護和管理體制問題調(diào)查研究

    10.企業(yè)在創(chuàng)新轉(zhuǎn)型升級中崛起和發(fā)展的典型調(diào)查

    11.中國特色企業(yè)管理典型模式調(diào)查研究

    12.食品衛(wèi)生安全監(jiān)管體制、機制與狀況的調(diào)查研究

    13.醫(yī)療與藥品的監(jiān)管體制、機制和現(xiàn)狀的調(diào)查

    14.工礦企業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管體制和狀況調(diào)查研究  

    15.新世紀我國商會(企業(yè)和企業(yè)家協(xié)會)狀況和新作用調(diào)查研究 

    16.影響基層政府行政管理的因素調(diào)查與分析

  17.廉潔高效、人民滿意的服務(wù)型政府建設(shè)的個案研究

  18.便民快捷健全的社會保障服務(wù)體系建設(shè)的調(diào)查研究

19.各地建立和完善中小微企業(yè)服務(wù)體系實踐和經(jīng)驗的調(diào)查研究

20.反對腐敗、建設(shè)清廉政府的典型調(diào)查

21.加快改革戶籍制度、有序推進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化實踐和經(jīng)驗調(diào)查研究