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經(jīng)過1個多月的籌備及報名工作，4月11日下午，學院首期朋輩心理咨詢員培訓班在F棟二樓團體心理輔導室開班。從報名人員中遴選出的來自各系的27名學員參加了此次培訓。
首次培訓內(nèi)容為“朋輩心理咨詢的含義及作用”，主要介紹了朋輩心理咨詢的來源、含義以及其能發(fā)揮的作用。培訓中穿插了“認識自己、認識他人”的團體輔導活動，27名學員來自不同的系部，通過團體輔導進一步認識彼此，增進彼此的信任，對于今后培訓中的分享、體驗的安全性有很大幫助。
此次培訓班將持續(xù)近三個月時間，三個月內(nèi)學員們將接受12次課，24學時的學習內(nèi)容，內(nèi)容涉及心理學概述、變態(tài)心理學——癥狀學及心理健康評估、情緒管理、心理咨詢的基本技術(shù)、行為主義技術(shù)、電話網(wǎng)絡咨詢技術(shù)、箱庭療法等理論和技能的培訓。6月底，首期心理咨詢員培訓結(jié)束，考試合格的學員將頒發(fā)“南京交院朋輩心理咨詢員資格證書”。
注：朋輩心理輔導起源于20世紀60年代美國的學校心理健康教育實踐，是指受訓和督導過的學生向前來尋求幫助的學生以言語或非言語的方式，盡量少或者不給建議，提供傾聽、支持及其他幫助的過程。它可以理解為非專業(yè)心理工作者作為幫助者在從事一種類似于心理咨詢的幫助活動，因此，有時它又被稱為“準專業(yè)心理咨詢”。
