為了更好地推進(jìn)學(xué)院新一輪教育教學(xué)改革,5月20日,北京師范大學(xué)技術(shù)與職業(yè)教育研究所所長趙志群教授應(yīng)邀在學(xué)院明德樓報(bào)告廳做了題為《基于工作過程的工學(xué)結(jié)合課程開發(fā)》的專題講座。全體院領(lǐng)導(dǎo)、中層干部,全體教師、機(jī)關(guān)及教輔人員認(rèn)真聽取了講座。
在歷時(shí)一天的專題講座中,趙志群教授結(jié)合高職教育課程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的問題,從職業(yè)教育課程的本質(zhì)特征--“學(xué)習(xí)的內(nèi)容是工作,通過工作實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)”出發(fā),重點(diǎn)闡述了綜合職業(yè)能力發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程模式、整體化的職業(yè)資格研究保證職業(yè)分析的質(zhì)量、通過典型工作過程任務(wù)分析確定課程門類、按照工作過程系統(tǒng)化原則確定課程實(shí)施的結(jié)構(gòu)、按照職業(yè)成長的邏輯規(guī)律確定課程排序、采用自主學(xué)習(xí)的課業(yè)方式組織課程內(nèi)容、按照行動(dòng)導(dǎo)向原則組織教學(xué)等八個(gè)方面的問題,例證詳實(shí)、思路清晰、觀點(diǎn)鮮明,既有理論深度,又具有很強(qiáng)的操作性,給在座人員以深刻的啟迪。
專家講座的舉辦,對(duì)學(xué)院加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式下的課程改革與建設(shè)將起到積極的作用。近期,學(xué)院將組織進(jìn)行專題學(xué)習(xí)研討,以期在課程理念、課程目標(biāo)、課程模式、課程開發(fā)方式和課程內(nèi)容方面作出新的變革,促進(jìn)人才培養(yǎng)工作取得新的突破。